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第4讲免疫调节考纲研读备考定位考点一免疫系统的组成与功能考点一免疫系统的组成与功能自主学习•探究提升1.免疫系统的组成2.免疫系统的功能及分类(1)防卫功能:抵御__________的攻击。特异性免疫和非特异性免疫的比较(2)监控功能:及时发现机体______________的细胞。(3)清除功能:将机体衰老或变异的细胞作为________清除掉。易错整合判断正误。(1)各种免疫器官都能产生免疫细胞()(2)T细胞和B细胞都来自骨髓造血干细胞但分化场所不同T细胞在骨髓中分化成熟B细胞在胸腺中分化成熟()(3)免疫系统的监控和清除功能主要针对体内的抗原()(4)体内衰老细胞和癌细胞的清除体现了免疫系统的防卫功能()(5)人体的第一、二道防线属于非特异性免疫第三道防线属于特异性免疫()(6)非特异性免疫是先天性的要比特异性免疫的作用更重要和强大()1.(教材必修3P35第二段内容)当我们感冒时有时会咽部扁桃体肿大甚至还会出现颌下淋巴结肿大你能说出为什么吗?[提示]当我们感冒时有病毒进入我们口腔引起我们口腔及咽部炎症反应其邻近的淋巴结进行防御杀菌时均会肿大。2.(教材必修3P35第三段内容)一不小心手被碰伤伤口感染后会化脓其脓液是什么呢?[提示]血液中的白细胞对人体起着防御和保护的功能当身体受伤、病菌侵入时有些白细胞可以穿过毛细血管壁聚集到受伤的部位吞噬病菌白细胞吞噬病菌后也会死亡死亡的白细胞和病菌从伤口流出形成脓液。3.(人教版必修3P36“内文”)(1)吞噬细胞在免疫活动中参与哪几道防线?(2)(人教版必修3P35“概念图”)免疫活性物质都是由免疫细胞产生的吗?都在特异性免疫中发挥作用吗?[提示](1)吞噬细胞可以直接吞噬杀灭病原体是第二道防线属于非特异性免疫;同时吞噬细胞又参与第三道防线能处理抗原并将抗原传递给T细胞。(2)免疫活性物质并非都由免疫细胞产生抗体由浆细胞产生淋巴因子由T细胞产生但溶菌酶可由唾液腺、泪腺等非免疫细胞产生;抗体和淋巴因子在特异性免疫中发挥作用而溶菌酶在非特异性免疫中发挥作用。考点突破•剖析难点1.淋巴细胞的起源和分化2.免疫细胞的种类与功能······················································································································(4)免疫活性物质并非都由免疫细胞产生如唾液腺、泪腺细胞都可产生溶菌酶。(5)胸腺既是免疫器官又是内分泌腺作为免疫器官它是T细胞发育并成熟的场所;作为内分泌腺胸腺可产生胸腺激素以促进T细胞的发育和成熟。若出现先天性胸腺发育不良或被切除胸腺则会丧失大部分特异性免疫能力因为T细胞不仅是细胞免疫所必需的也是多数浆细胞形成所必需的。(2019·安徽省合肥市高三期末)研究表明:埃博拉病毒侵入机体后通过靶向感染破坏吞噬细胞等。下列关于该病毒的叙述错误的是()A.吞噬细胞被破坏后不利于暴露该病毒的特有抗原B.感染埃博拉病毒的患者可使机体产生体液免疫和细胞免疫C.患者对该病毒的特异性免疫和非特异性免疫功能都下降D.为研究埃博拉病毒用富含碳源、氮源、无机盐等的培养基培养病毒[解析]吞噬细胞能吞噬、处理病原体并暴露出其抗原决定簇因此吞噬细胞被破坏后不能暴露该病毒的特有抗原A正确;在病毒感染中往往先通过体液免疫的作用来阻止病毒通过血液循环扩散再通过细胞免疫的作用来予以彻底消灭B正确;吞噬细胞既参与非特异性免疫又参与特异性免疫因此破坏吞噬细胞后患者对该病毒的特异性免疫和非特异性免疫功能都下降C正确;病毒没有细胞结构不能独立生存因此不能用富含碳源、氮源、无机盐等的培养基培养病毒应用相应的宿主活细胞培养病毒D错误。技巧点拨细胞识别作用的判断技巧(1)T细胞、B细胞、记忆细胞、效应T细胞都具有特异性识别抗原的功能。(2)吞噬细胞无特异性识别功能但能识别“非己”成分。(3)浆细胞不能识别抗原。以上三点可以总结三个唯一:〔对应训练〕1.(不定项选择题)(2020·山东省济南市高三期末)下列关于免疫细胞的叙述错误的是()A.T细胞、记忆细胞和浆细胞都可以进行有丝分裂B.吞噬细胞能参与非特异性免疫和特异性免疫C.若抑制T细胞的发育受影响的只是细胞免疫D.B细胞和效应T细胞不能识别特定的抗原[解析]浆细胞不能分裂A错误;吞噬细胞能参与非特异性免疫和特异性免疫B正确;体液免疫也需要T细胞参与C错误;B细胞和效应T细胞都能识别特定抗原D错误。2.(2019·江苏扬州高三期末)下列关于免疫的叙述正确的是()A.吞噬细胞吞噬外来细菌必须有抗体参与B.B细胞和T细胞所含基因不同功能也不同C.淋巴细