(新课标)高考生物二轮总复习 专题四 遗传、变异和进化 1.4.9 遗传的变异、育种和进化课件-人教版高三全册生物课件.ppt
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第9讲变异、育种和进化-2--3--4--5--6--7--8--9--10--11--12--13--14--15--16--17--18--19--20--21--22--23--24--25--26--27--28--29--30--31--32--33--34--35--36--37--38--39--40--41--42--43--44--45--46--47--48--49--50--51--52--53--54--55--56--57-
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专题4遗传、变异和进化考点透视2.“两看”法界定二倍体、多倍体、单倍体典例解析答案D解析表现型是具有特定基因型的个体所表现出的性状是由基因型和环境共同决定的所以两个个体的身高不相同二者的基因型可能相同也可能不相同A正确;叶绿素的合成需要光照某植物的绿色幼苗在黑暗中变成黄色说明这种变化是由环境造成的B正确;O型血夫妇的基因型为ii其子代都是O型血(ii)说明该性状是由遗传因素决定的C正确;高茎豌豆的子代出现高茎和矮茎说明该高茎豌豆是杂合子自交后代出现性状分离不能说明该相对性状是由环境决定的D错误。例2