高考生物二轮复习 板块4 调节 第9讲 动物和人体生命活动的调节课件-人教版高三全册生物课件.ppt

第9讲动物和人体生命活动的调节要点网络构建1．有关神经调节的正误判断(1)刺激支配肌肉的神经引起该肌肉收缩的过程属于反射()(2)K＋在细胞外的浓度大于细胞内所以在静息电位形成的过程中K＋的运输方式是主动运输()(3)神经纤维上神经冲动都以局部电流形式传导()(4)降低环境中的Na＋浓度刺激产生的动作电位峰值会降低()(5)兴奋传递过程中在突触小体处发生的信号转换是电信号→化学信号→电信号()(6)神经递质发挥作用之后如果不能被分解则会引起突触后神经元持续兴奋或持续受到抑制()(7)大脑皮层语言H区损伤导致人不能听懂别人讲话()(8)人憋尿的现象说明脊髓的低级中枢受脑中相应的高级中枢的调控()(9)神经元受到刺激时贮存于突触小泡内的神经递质就会释放出来()2．有关激素调节的正误判断(1)除激素外CO2也是体液调节的因子之一()(2)肾上腺素的分泌活动不受神经的直接支配()(3)垂体分泌促甲状腺激素受下丘脑调控()(4)胰高血糖素通过体液定向运输到肝脏部位()(5)被阉割动物血液中的促性腺激素含量将降低()(6)延长光照可提高鸡产蛋率鸡的产蛋率与体内的雌性激素水平密切相关()(7)垂体功能受损的幼犬会出现抗寒能力减弱等现象()(8)人在恐惧、紧张时肾上腺素分泌增多通过神经纤维运输到心脏使心率加快肾上腺素在发挥作用后被灭活()答案1.(1)×(2)×(3)√(4)√(5)×(6)√(7)√(8)√(9)×2．(1)√(2)×(3)√(4)×(5)×(6)√(7)√(8)×2年考情回顾学科素养1．(2019·全国卷Ⅰ)动物受到惊吓刺激时兴奋经过反射弧中的传出神经作用于肾上腺髓质使其分泌肾上腺素；兴奋还通过传出神经作用于心脏。下列相关叙述错误的是()A．兴奋是以电信号的形式在神经纤维上传导的B．惊吓刺激可以作用于视觉、听觉或触觉感受器C．神经系统可直接调节、也可通过内分泌活动间接调节心脏活动D．肾上腺素分泌增加会使动物警觉性提高、呼吸频率减慢、心率减慢答案D解析兴奋在神经纤维上以电信号的形式传导在突触部位以电信号→化学信号→电信号的形式传递A项正确；惊吓刺激可以通过图像、声音、接触等形式作用于视觉、听觉或触觉感受器B项正确；由题中信息可知兴奋可通过两条途径调节心脏的活动经过反射弧中的传出神经作用于肾上腺髓质使其分泌肾上腺素从而加快心跳是间接调节兴奋通过传出神经作用于心脏是直接调节C项正确；肾上腺素分泌增加会使动物警觉性提高、呼吸加快、心跳与血液流动加速D项错误。2．(2018·全国卷Ⅱ)下列有关人体内激素的叙述正确的是()A．运动时肾上腺素水平升高可使心率加快说明激素是高能化合物B．饥饿时胰高血糖素水平升高促进糖原分解说明激素具有酶的催化活性C．进食后胰岛素水平升高其既可加速糖原合成也可作为细胞的结构组分D．青春期性激素水平升高随体液到达靶细胞与受体结合可促进机体发育答案D解析人体运动时肾上腺素水平升高能使心肌收缩力增强心律加快但激素不提供能量不是高能化合物而是信息分子A项错误；饥饿时血糖浓度低刺激胰岛A细胞分泌更多的胰高血糖素胰高血糖素与相应靶细胞膜上的受体结合进而促进靶细胞内的糖原分解说明激素具有调节作用B项错误；进食后食物中的糖类经消化吸收导致血糖浓度升高刺激胰岛B细胞分泌更多的胰岛素胰岛素通过促进葡萄糖进入组织细胞及其在组织细胞内氧化分解、合成糖原等生理过程而降低血糖浓度但其不能作为细胞的结构组分C项错误；青春期性腺分泌的性激素水平升高性激素随体液运输到达靶细胞与相应的受体结合促进生殖器官的发育以及生殖细胞的形成D项正确。3．(2019·全国卷Ⅰ)人的排尿是一种反射活动。回答下列问题。(1)膀胱中的感受器受到刺激后会产生兴奋。兴奋从一个神经元到另一个神经元的传递是单向的其原因是______________________________________________________。(2)排尿过程的调节属于神经调节神经调节的基本方式是反射排尿反射的初级中枢位于________成年人可以有意识地控制排尿说明排尿反射也受高级中枢控制该高级中枢位于________。(3)排尿过程中尿液还会刺激尿道上的________从而加强排尿中枢的活动促进排尿。解析(1)兴奋传到神经末梢时突触前膜内的突触小泡受到刺激释放神经递质经扩散通过突触间隙然后与突触后膜上的特异性受体结合引发突触后膜电位变化兴奋传递到另一个神经元。正是因为神经递质只能由突触前膜释放作用于突触后膜所以兴奋从一个神经元到另一个神经元的传递是单向的。(2)排尿反射属于非条件反射其初级控制中枢位于脊髓婴幼儿由于大脑发育尚未完善不能控制排尿经常会尿床而成年人大脑