五年级数学下册 三 倍数与因数 2 2、5的倍数特征课件 苏教版 课件.ppt

2.2、5的倍数特征【对点训练】1.把下列各数按要求填入圈内。921162815303370581255011081010863教材练习五P35T6选出两张数字卡片按要求组成一个两位数。(1)组成的数是偶数。(2)组成的数是5的倍数。(3)组成的数既是2的倍数又是5的倍数。【示范解答】(1)5060705676(2)5060706575(3)506070运用画示意图法或列表法解决船靠岸问题小船最初在南岸从南岸驶向北岸再从北岸驶回南岸不断往返。(1)摆渡11次后小船在南岸还是北岸为什么？(2)乐乐说摆渡100次后小船在北岸。他说的对吗？为什么？【示范解答】(1)摆渡奇数次后小船在北岸11是奇数所以小船在北岸。(2)他说的不对。因为100是偶数而摆渡偶数次后小船应在南岸。【对点训练】2.老师手中的杯子翻动1次杯口朝下翻动2次杯口朝上那么翻动10次后杯口朝哪？翻动19次后杯口朝哪？为什么？上下当翻动奇数次时杯口朝下19为奇数；偶数次时杯口朝上10为偶数。【起跑线】1.下列各数中是奇数的涂上红色是偶数的涂上绿色。2.填一填。(1)29～39之间所有的偶数是()。(2)在自然数12345…中最小的偶数是()最小的奇数是()。(3)100后面的5个连续偶数是()()()()()。325后面的5个连续奇数是()()()()()。(4)同时是2和5的倍数的最大两位数是()最小两位数是()。(5)三位数中的最大偶数是()最小的奇数是()。3.把下列各数填在合适的横线上。9211628153033707812550110845198882的倍数：；5的倍数：；既是2的倍数又是5的倍数的数有：。4.对号入座。(1)下列各数中同时是2、5的倍数的数是()。A.42B.15C.60(2)20以内的奇数有()个。A.8B.10C.15(3)要使12是5的倍数应填()。A.8B.0C.4【跳跳板】5.用056三个数字组成三位数。(1)组成的数是2的倍数(2)组成的数是5的倍数(3)组成的数既是2的倍数又是5的倍数6.幼儿园买来一些苹果如果每个小朋友分2个或者分5个都正好分完。这些苹果的个数在35～45之间幼儿园买了多少个苹果？35～45之间既是2的倍数又是5的倍数的数只有40。答：幼儿园买了40个苹果。【小升初】7.5个连续偶数的和是60你知道这5个偶数分别是多少吗？60÷5=1212-2=1010-2=812+2=1414+2=16答：这5个偶数分别是810121416。