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9.9积的乘方观察:2、比较下列各组算式的计算结果:[2×(-3)]2与22×(-3)2[(-2)×(-5)]3与(-2)3×(-5)33、观察、猜想:(ab)3与a3b3是什么关系呢?公式证明:语言表述尝试反馈巩固知识1、口答(1)(ab)6;(2)(-a)3;(3)(-2x)4;(4)(ab)3(5)(-xy)7;(6)(-3abc)2;(7)[(-5)3]2;(8)[(-t)5]34、填空:(1)a6y3=()3;(2)81x4y10=()2(3)若(a3ym)2=any8则m=n=.(4)32004×(-)2004=(5)28×55=.(1)a3·a4·a+(a2)4+(-2a4)2(2)2(x3)2·x3-(3x3)3+(5x)2·x7拓展训练:拓展训练:逆用公式即小结:1、本节课的主要内容:再见