七年级语文柳叶儿 同步练习苏教版.doc

柳叶儿同步练习第一部分：1．给下列加点字注音。兀地()一茬()捋下来()2．仿照下面的句子按要求造句。(1)对于柳人们又是吟诗又是作画又是感叹它的多情又是赞赏它的多姿。我却总忍不住要摘一片下来嚼一嚼。利用“对于……人们……我却总……”句式造句。(2)我就两脚一甩鞋飞出去猴一样“噌噌”地一直爬到最高点爬到底下人越是不让上、越是嚷着危险的那根枝上去。仿造上句的修辞造句。3．抢柳叶儿吃这本来是一件极苦的事但童年的“我”却感到无穷的乐趣。讨论讨论童年的“我”为什么会感到“最乐”?4、“我”和三叔一大早去抢柳叶儿是因为（）A、早晨的树叶沾着露珠又嫩又新鲜。B、“抢”其实是偷不能让别人看见。C、抢的人太多争取在别人之前抢到。D、树叶儿是难得的美味营养丰富。5、“那些天全家最乐的是我”一句中如何理解其中的“乐”？请选出不正确的一项（）A、“乐”是实写那时的“我”确实是全家最快乐的。B、那时的“我”并不懂得生活的艰难不知道全家的处境。C、因为摘柳叶儿可以显示自己能够上树爬高的本领。D、这里的“乐”是反语体现了作者以苦为乐的乐观主义精神。读选文回答问题：①我和三叔每天都是在太阳出来之前露珠儿还在树叶儿上的时候就去抢树叶儿的。近处的抢完了就往远处。②天蒙蒙亮眼睛还没有睁开早春的空气里是一片湿润润的清凉。我和三叔一高一矮、一前一后踩着村边的小道一直走到村南那飘着一团淡淡晨雾的小河边。河水缓缓地流着平静得连一个泡沫都没有只有远处的小石桥下偶尔传来一两声“哗啦哗啦”的水响。三叔先找到一棵树大概认为值得上吧就叫我过去。我走过去仰头看看一下甩脱了鞋。脚丫子猛地踩到冰凉的硬地上牙齿都咯嘣嘣响。我赶紧把裤带勒紧手上吐口唾沫抱住树干缓一缓劲便飕飕地爬上去。衣服扣子开了肚皮蹭着了树干凉飕飕的。树上的露珠滴进脖子滚下去通身又是一阵阴凉。6．第①节中连用两个“抢”字恰当吗?请你说说理由。7．在第②节中找出环境描写的语句。⑴⑵8．抢柳叶儿的清晨的环境描写非常优美给人一种宁静、朦胧的感觉但是下文又写“衣服扣子开了肚皮蹭着了树干凉飕飕的。树上的露珠滴进脖子滚下去通身又是一阵阴凉。”两段文字放在一起如何理解?9．请模仿选段中的环境描写写一段家乡傍晚的景象。(字数不超过100字)第二部分：一阵春雨。清晨我撩开白色的窗幔一眼瞥见小窗下那儿根光秃秃的枝条上冷丁里爆出一些淡绿、鹅黄色的嫩芽。“新叶!”我不由眼睛“唰”地一亮惊喜地叫出声来。陡然觉得一阵清风带着春的气息从胸间穿过“啊你好新叶!”大自然里的花五彩缤纷而“绿色的花”却十分罕见如果你我见过的话那就是新叶了。人们总把燕子飞来当作春天来临的预告而我认为新叶才真正称得上春的使者。早在严酷的冬天它就怀着自己的信念和希冀坚贞执着地等待着积蓄着。一当冰消雪化它便急不可耐地从干枝秃条上冒出头来怯怯地朝四外窥探一眼然后轻轻抖动小小的身子亲热地互相招呼着迎阳光沐春雨尽情舒展开来。不几天就星星点点地缀满一树展示出蓬勃的生机。新叶一天天长大了伴着春的脚步。转眼间便是满眼碧绿。仰头望去在阳光的照射下一片片澄明透亮青翠欲滴恰是一芽鲜嫩的新茶投入沸水里。老远看来却见一团团、一簇簇浓淡相间亭亭如盖密处浓得深邃像汩汩流油；稀处淡得清亮像一层薄薄的光晕。然而倘若它只有惹人喜爱的风姿怎值得我动之以情?留意观察许久我发现更使我敬慕的——它的德行和情操。新叶的一生是短暂的春天萌芽夏日生长秋风起后大都飘飘去了。短暂的一生却洋溢着无穷的活力和对生活的爱。首先它从不挑剔所处环境的优劣。或安家于深山僻野或置身于繁华闹市忠守在自己的岗位上于地不争三瘠于人但求有益它辛勤地工作着日夜不停地吸收二氧化碳输出新鲜氧气。它用自己的身体装点河山美化环境为大道挡阳拦沙为路人庇阴遮雨。这扶持着香甜的果实艳丽的花朵却从不炫耀自己。默默地专心致志地垂着绿荫谦虚卑贱清高而不孤傲淡妆自恃；深根自养忘我奉献。大地的乳汁养育了它它报以一腔忠诚。即使凋落下来也总是挤挤地集落在树根前不肯离去。而且大多是叶儿朝下把最后一吻献给母亲。也许是因为“绿肥红瘦”的缘故花朵常常比绿叶更容易博得人们的欢心。可是红花虽好还须绿叶扶持。没有绿叶的“无穷碧”又哪来花朵的“别样红”?我赞美绿叶尽管我也十分喜欢花朵。新叶青青使我忽然想到：即便不能做一朵流芳溢彩的鲜化做一片纯洁高尚的绿叶又何乐而不为呢。人生本该像它一样青翠、蓬勃、谦逊、勤恳。朋友愿你的生命之树永远长满绿油油的新叶四季长春。10．作者赞美“新叶”的哪些“德行和情操”?(用文中话回答)11．作者赞美“新叶”的目的是什么?12．本文用的是什么手法?13．文中引用的“无穷碧”和“别样红”是出自两句宋诗请把这两句宋诗的原句写出来“无穷碧”：“别样红”：14．文中的最后