中考语文模拟仿真卷二 试题.doc

2020年广东省初中学业水平考试语文模拟试卷（二）一、基础(24分)1．根据课文默写古诗文。(10分)(1)水何澹澹。(曹操《观沧海》)(1分)(2)我欲乘风归去高处不胜寒。(苏轼《水调歌头》)(1分)(3)上下一白。(张岱《湖心亭看雪》)(2分)(4)李清照在《渔家傲》中倾诉自己在人生路上日暮途远慨叹自己有才而不能为世所用的句子是：。(2分)(5)请把陆游的《游山西村》默写完整。(4分)莫笑农家腊酒浑丰年留客足鸡豚。。箫鼓追随春社近衣冠简朴古风存。。2．根据拼音写出相应的词语。(4分)(1)我将要chéngbào()皇上我对这布料非常满意。(2)母亲坐在ménkǎn()上干活我就被安置在青石板上。(3)假山和池沼或者是chòngluándiézhàng()或者是几座小山配合着竹子花木。(4)以上是从各种艺术中xìnshǒuniānlái()的几个实例。3．下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是()(3分)A．今年蝉鸣得早杜鹃花还没零落就听见断断续续的蝉声了。B．他们的燃料已经告罄而温度计却指在零下40摄氏度。C．如今面对美味年夜饭我们却常有味同嚼蜡之感是富裕的生活让我们的味觉麻木了吗？D．会议要求全镇上下高度重视疫情防控各司其职严防疫情进一步扩散。4．下列句子修改不正确的一项是()(3分)A．口罩工厂已经满负荷工作但口罩的生产还不能满足人们的需要。(“口罩的生产”中“口罩”与“生产”对调)B．通过钟南山院士对口罩佩戴方法的讲解对人们学会正确佩戴口罩有很大的帮助。(把“对人们”中的“对”改成“使”)C．天气虽然不太好但我们还是没带伞就出门了。(“天气”与“虽然”对调)D．这种药一问世便受到广泛欢迎因为临床治疗效果证明这是有效治疗新型肺炎的方法。(把“方法”改为“药物”)5．阅读下面材料按要求作答。(4分)1月31日在防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情的关键时刻中国政府派遣民航包机接回滞留在泰国、马来西亚的199名湖北同胞。高效有序的国家行动把人民群众的生命安全和身体健康放在首位切实为人民群众排忧解难这就是国际社会有目共睹的中国。泰国媒体报道指出中国政府决定派民航包机接滞留海外的湖北特别是武汉公民回家体现了对国民的负责任态度这种在疫情严峻时刻关心每一位公民的做法值得赞赏。(1)请为上述材料拟一个标题(不超过10个字)。(2分)(2)众志成城中国人民正在与新冠肺炎疫情进行斗争。请用上一种修辞手法写一句话呼吁所有人团结合作为打赢这场疫情防控阻击战增添力量。(2分)二、阅读(46分)(一)(10分)马说世有伯乐然后有千里马。千里马常有而伯乐不常有。故虽有名马祗辱于奴隶人之手骈死于槽枥之间不以千里称也。马之千里者一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也虽有千里之能食不饱力不足才美不外见且欲与常马等不可得安求其能千里也？策之不以其道食之不能尽其材鸣之而不能通其意执策而临之曰：“天下无马！”呜呼！其真无马邪？其真不知马也！6．解释下列加点词语在句子中的意思。(3分)(1)骈死于槽枥之间()(2)祗辱于奴隶人之手()(3)执策而临之()7．把文中画线的句子翻译成现代汉语。(4分)(1)食马者不知其能千里而食也。(2)策之不以其道食之不能尽其材鸣之而不能通其意。8．下列对文章的分析理解不正确的一项是()(3分)A．“说”是古代的一种议论体裁用来陈述作者对社会上某些问题的观点《马说》以伯乐和千里马为喻对在位者不能识别人才摧残、埋没人才表达了强烈的愤慨。B．《马说》围绕着“不知马”这一中心逐层展开论述。开头说明伯乐对千里马命运的决定作用中间揭示了千里马被埋没的原因最后总结全文。C．《马说》最后一段中四个“不”有力地谴责了“喂马人”的无知表达了作者的愤怒之情。D．“千里马”比喻人才“伯乐”寓指能发现和赏识人才的人。作者认为世界上缺乏的是人才和赏识人才的人。吴起治西河吴起治西河之外王错谮之於(于)魏武侯武侯使人召之。吴起至於(于)岸门止车而望西河泣数行而下。其仆谓吴起曰：“窃观公之意视释天下若释躧今去西河而泣何也？”吴起抿泣而应之曰：“子不识。君知我而使我毕能西河可以王。今君听谗人之议而不知我西河之为秦取不久矣魏从此削矣。”吴起果去魏入楚有间西河毕入秦秦日益大。此吴起之所先见而泣也。