五年级语文下册 第二组 回顾 拓展二教学课件2 新人教版-新人教级下册语文课件.ppt

1.回顾本组内容说说课文中的哪些事让你感到特别亲切给你留下了深刻的印象？1.那样丑的脸那样长的牙那样安静的态度。它们咀嚼的时候上牙和下牙交错地磨来磨去大鼻孔里冒着热气白沫子沾在胡须上。我看呆了自己的牙齿也动起来。2.其实哪里是铲不过是伏在地上用锄头乱钩一阵。我认不得哪个是苗哪个是草往往把谷穗当做野草割掉把狗尾草当做谷穗留着。3.玩腻了我又跑到祖父那里乱闹一阵。祖父浇菜我也过来浇但不是往菜上浇而是拿着水瓢拼尽了力气把水往天空一扬大喊着：“下雨啰!下雨啰!”4.花开了就像睡醒了似的。鸟飞了就像在天上逛似的。虫子叫了就像虫子在说话似的。一切都活了要做什么就做什么。5.蜜蜂则嗡嗡地飞着满身绒毛落到一朵花上胖乎乎、圆滚滚就像一个小毛球停在上面一动不动了。2.思考：怎样才能读出作者当时的感受呢？想好了在小组内交流交流。有志不在年高无志空长百岁。《传家宝》从这些句子中你受到什么启示？你打算把哪些话送给谁？为什么？天行健君子以自强不息。《周易》有志不在年高无志空长百岁。《传家宝》莫等闲白了少年头空悲切。《满江红》少年易老学难成一寸光阴不可轻。《偶成》路曼曼其修远兮吾将上下而求索。《离骚》不积跬步无以至千里；不积小流无以成江海。《荀子》第一关：童年我的记忆力最好第二关：童年我的收获最多。第三关：童年我最会阅读。窗外有只小小鸟天天朝我叽叽叫我拿机票给她用他展展羽翼飞走了：谢谢你谢谢你自己的翅膀最可靠。我们学过课文《小摄影师》对苏联作家高尔基有了一些了解。可是你对高尔基不平常的童年生活还知之不多吧？高尔基成年后将自己的童年生活写进作品中这就是他的自传体小说《童年》。这部小说用流畅、质朴的语言描绘了他的苦难、悲惨、有时也能得到一些温暖的童年生活。让我们阅读和高尔基一起感受他的童年生活吧！阿辽莎是全书的中心人物他从小心地善良特别是在外祖母的哺育下生成了一颗善恶分明、是非分明、能爱能恨的灵魂。他勤于学习刻苦耐劳严峻的生活使他锻炼成长为一个意志刚强、有理想有作为的新人。他性格中最重要的东西是：对知识的渴望对美好未来的憧憬。生活的困苦并没有使他退却他坚信黑暗终将过去未来将会一片光明。阿辽莎这个形象是俄罗斯一代新人的代表他的成长道路是俄国千百万劳动者走向革命、走向新生活之路。1.继续搜集有关惜时、理想、劝学、励志的名言警句。2.表现中外伟人、名家童年生活的书还有很多如果有兴趣也可以找来读一读。