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年第期数学教学研究第一线足伟大的学校最宏伟的实验室最有效率、张乃达.做一名反思型的教师.中学数学最出创新成果的摇篮.从而真正认识到教学本身.就是一个创造的天地、一个研究的课题、一个写作的谢全苗.与中学青年教师谈谈数学教育理论园地、更是一片“希望的田野”.进而更自觉地将每一对中学数学教学工作的帮助.数学通报个教案都作为一篇小论文来写每一本作业与考试、.的结果都作为原始数据来处理每一则教后感作为裴光亚.学教学研究的意义.中学数学实验的真实记录来写这样的教师就会在钻研教材.时不忘记为课程沦作出贡献课堂也自然成为自己裴光亚.学教学研究的方法.中学数学进行创新教育、展示教学艺术的舞台.而一个个的教.学任务和一个个平常的教后感也就成为教师自身成罗增儒.读刊手记——愿解题写作更加自觉熟、成长的一级又一级台阶..中学数学教学参考.参考文献谢全苗.红烛·火箭——论世纪的中国教谢全苗.处处留心皆学问善于提炼是论文师精神.教育现代化.——与中学数学青年教师谈数学教学论文的徐新民.如何向学生讲评测试卷【.数学教撰写.中学数学教学参考.学.重视数学概念提高学生素质吴兴国母建军.江苏省木渎高级