【小五数学课件】简单的分数加法-豆柴文库

【小五数学课件】简单的分数加法.ppt

简单的分数加法一、复习，填空。是5个是（）个是（）个是（）个3个就是4个就是9个就是5个就是想一想、说一说。孙悟空探路去了，唐僧从包袱里拿出一个大饼，猪八戒吃了，沙僧吃了，折一折、涂一涂、剪一剪、拼一拼、想一想、说一说。练一练、比一比，看来我是第一名。4、潘家辉和李炳辉到生物园里给曾老师翻菜地，潘家辉翻了，李柄辉翻了。（你能提出什么数学问题？）

2024-06-14

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(小五数学课件)分数的意义赵建平.ppt

分数的意义一分为二百里挑一七上八下十拿九稳一分为二像刚才在进行测量，分物或计算时，往往不能正好得到整数的结果，这时常用分数表示。分数走过的历史一个饼一个饼一种图形平均分分数图中阴影部分用表示对不对？4个苹果，6只熊猫能否平均分成若干份，要平均分，把什么看作一个整体？4个苹果4个苹果一个物体121.指出图中的单位“1”1米分数分子2、把全班学生平均分成6组，一个组的人数是全班人数的，两个组的人数是全班人数的。考考你：分数、、、表示什么意义？()()()()考考你考考你考考你考考你精神快餐再见！

2024-08-28

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数学教案－简单的分数加法.docx

数学教案－简单的分数加法教学目标1．使学生通过观察，初步理解简单的同分母分数加法的算理，并能正确计算．2．使学生初步知道一个分数的分子、分母相同时，这个分数就是“l”，从而加深对分数的知识．3．培养学生抽象概括与观察类推的能力．教学重点1．理解同分母分数加法的算理．2．会计算简单的同分母分数加法．教学难点理解同分母分数加法的算理．教学过程（www.fwsir.com）一、铺垫孕伏．复习旧知．（1）用分数表示图中涂色部分（投影）问：是几个？是几个？是几个？（2）填空是4个是（）是（）个是（）个．（3）口算并

2024-08-12

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数学教案－简单的分数加法.docx

数学教案－简单的分数加法教学目标1．使学生通过观察，初步理解简单的同分母分数加法的算理，并能正确计算．2．使学生初步知道一个分数的分子、分母相同时，这个分数就是“l”，从而加深对分数的知识．3．培养学生抽象概括与观察类推的能力．教学重点1．理解同分母分数加法的算理．2．会计算简单的同分母分数加法．教学难点理解同分母分数加法的算理．教学过程（www.fwsir.com）一、铺垫孕伏．复习旧知．（1）用分数表示图中涂色部分（投影）问：是几个？是几个？是几个？（2）填空是4个是（）是（）个是（）个．（3）口算并

2024-08-13

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数学教案-简单的分数加法.docx

数学教案－简单的分数加法教学目标1．使学生通过观看，初步理解简洁的同分母分数加法的算理，并能正确计算．2．使学生初步知道一个分数的分子、分母一样时，这个分数就是“l”，从而加深对分数的学问．3．培育学生抽象概括与观看类推的力量．教学重点1．理解同分母分数加法的算理．2．会计算简洁的同分母分数加法．教学难点理解同分母分数加法的算理．教学过程（）一、铺垫孕伏．复习旧知．（1）用分数表示图中涂色局部（投影）问：是几个？是几个？是几个？（2）填空是4个是（）是（）个是（）个．（3）口算并说明计算理由．30＋280

2024-10-15

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