交往有度纯化友谊.ppt
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相逢在花季交往有度纯化友谊男女分班大家谈对于中学生而言,异性同学之间的正常交往不仅有利于学习进步,优势互补,提高学习效率,而且也有利于个性的全面发展,使性格更为豁达开朗,情感体验更为丰富,意志也更为坚强。小川性格内向,不愿与女同学打交道。女同学和他说话,他会感到浑身不自在。有一次小川不小心把椅子碰到,砸痛了一位女同学的脚,他十分内疚,真想说声“对不起”,但话到嘴边又羞于开口。那位女同学也因此对他很有意见。小虎性格开朗,品学兼优,爱好体育运动,同学小玲对他印象很好。一天,小玲递给他一张小纸条:“我一直默默地
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学习目标交往有度纯化友谊男生:《我是男生》女生:《对面的男孩看过来》案例一:(教材P72)案例二:(教材P73)小川羞于道歉(不敢交往)异性交往六"不"男女分班大家谈男女同学交往好处多如何走出困惑生活中的事情往往就是这样,有人赞扬说好,也会有人说三道四唱反调。在对小张、小蔡的赞扬声中,也不乏一些非议。说什么“两个人频繁接触,是早恋的苗头”,“常私下到小花园里,没准是在谈恋爱”,等等。有的调皮同学还对他俩挤眉弄眼。面对种种非议,他俩委屈极了。小蔡发狠心打算辞去学习委员不干,一心一意地读书,省得吃力不讨好;小
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男女分班大家谈某中学组织同学外出野餐。第一天,老师让男女同学分席而食,结果是男生个个狼吞虎咽,女生则嘻笑吵闹,同样杯盘狼藉。第二天,老师让男女同学合席而餐,则出现了另一番情景:男生个个彬彬有礼,你谦我让,大有君子风度;女生则个个细嚼慢咽,温文尔雅,大有淑女风韵。异性效应异性交往中,双方都特别注意自己在异性面前的形象,也都希望异性给予自己满意的评价。俗话说“男女搭配,干活不累”,谈谈你在与异性同学交往中有哪些获益之处?交往困惑:小川的烦恼小川羞于道歉(不敢交往)一是拒绝。(1)将纸条交给老师,让老师批评教育
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初一(上)思想品德教案课题第八课相逢在花季第二框交往有度纯化友谊课型课时备课人陈珍华新授1课时学情分析学生中一部分在异性交往上有障碍,他们不能认识到异性交往障碍的不良后果。部分学生不能认识到早恋的对学习产生的不良印象,对早恋没有正确的态度和的方法。教学目标[知识与能力]1.正确认识异性同学之间的情感、交往和友谊。2.了解正确处理我与他人、我与社会之间关系的道德规范。3.学会运用恰当的方式与异性交往。[过程与方法]1.形成自我调适、自我控制的能力,能够理智地调控自己的情绪。2.认识和理解社会生活的复杂性,具
《交往有度 纯化友谊》教案.doc
《交往有度纯化友谊》教案教学目标1、学会运用恰当的方式与异性交往。2、认识和理解社会生活的复杂性,具有基本的辨别是非的能力。3、针对青春期学生容易遇到的种种困惑,探讨男女生交往的恰当方式,使学生懂得男女生交往的基本言行规范。4、在正确理解异性交往的基础上,对有关社会问题进行分析辨别,对国际社会异性交往的常识有所认识,帮助学生走向社会、了解世界。教学重点、难点交往有度是难点;交往导航是重点。教学过程导入新课:拓展天地——男女分班大家谈(见教材P76)谈谈人对男女分班的看法。教师小结:可参见资料包“男女生分班