谈创新性教学在数学课堂中的体现.pdf
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创新教育在数学教学中的体现.doc
浅谈创新教育在数学教学中的体现【摘要】学生是教学活动的主体,教师要采用各种教学策略调动学生的积极性、主动性、创新性,使学生积极主动地参与到教学过程中,让学生知其然,还要知其所以然,教师在学生参与的活动中只是起到引导的作用。【关键词】创新教育数学创新教育的提出对中学数学教学提出了新的更高的要求,教师应努力提高自身的创新意识和创新能力并努力将其体现在教学中。创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。对学生进行创新教育是素质教育的一个重要方面,每一位教师必须高度重视。作为一名中学数学教师,我认为首先要
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教学经纬谈“创造性教学”在数学课堂中的应用广西钦州市灵山县实验中学
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【教改创新】谈数学课堂中的创新性教学程松江苏省扬州市邗江区北洲中学江苏扬州摘要:曾有外国专家指出中国学生学习很刻苦书面成绩很好但动手能力差
怎样在数学课堂中开展创新性教学.doc
第页共NUMPAGES4页怎样在数学课堂中开展创新性教学创新是素质教育的核心;创新是一种精神。江泽民多次强调“创新是一个民族的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力”。诺贝尔物理奖得主美籍华人朱棣文曾一针见血指出:“中国学生学习很刻苦,书面成绩很好,但动手能力差,创新精神明显不足,这是与美国学生的主要差距。”我认为这一评价非常中肯、切中时弊。那么我们的学生创新精神和创造能力是怎样失去的呢?根本原因在教育本身,负担太重——考试频繁、资料繁多、死记硬背、作业机械重复,磨灭了学生学习的兴趣和对数学