六年级数学上册 3.4《去括号》学案（无答案） 鲁教版 学案.doc

3.4去括号【目标定向】：（1′）1.会用去括号法则进行简单的运算。2.经历得出去括号法则的过程了解去括号法则的依据。【限时预习】：（15′）阅读课本76--77页将去括号的法则用红划出赖并记住。.2、填一填：根据去括号法则在______上填上“+”或“－”号使等号成立：(1)a____(-b+c)=a-b+c；(2)a____(b-c+d)=a-b+c-d；(3)__(a-b)__(c-d)=a-b-c+d.3、下列去括号正确吗？如有错误请改正①－(a－b)=-a－b()____________②5x－(2x－1)－x2=5x－2x＋1＋x2()__________③3xy-(xy－y2)=3xy－xy+y2()___________4、注意：（1）去括号法则的内容和依据.（2）运用及注意点（一是符号二是系数）5、先去括号再合并同类项①a＋(－3b－2a)=____________________②(x＋2y)－(2x－y)=_________________6、化简：(1)(2x-3y)+(5x+4y)；(2)(8a-7b)-(4a-5b)；(3)a-(2a+b)+2(a-2b)；(4)3(5x+4)-(3x-5)；【当堂训练】（10′）一、基础题：1、去括号(1)a+(-3b-2a)=(2)(x+2y)-(-2x-y)=(3)6m-3(-m+2n)=(4)a2+2(a2-a)-4(a2-3a)=2、计算(3a+4b)+(a+b)(2)x+2y-(-2x-y)(3)4a+(-a2-1)-(3a-2a2)(4)2x-3(x-y)+4(x-2y)（5）5a-(2a-4b)（6）2x2+3(2x-x2)（7）6m-3(-m+2n)（二）变式训练（1）求2a2-4a+1与-3a2+2a-5的和（2）先化简再求值：9a3[-6a2+2(a3–2a2/3)]其中a=-2（三）中考应用已知x+y=2则x+y+3=5-x-y=.【小组展示】（14′）教师分配任务确定学生展示名单。小组交流任务。学生展示暴漏问题师生共同解决。对学案进行整理。