导学案(刘艳梅).doc
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导学案(刘艳梅).doc
我学习,我快乐;我思考,我成长!大庆市兰德学校第三届“兰德杯”大赛导学案设计课题Module6AfamousstoryUnit1Shewassittingbytheriver授课教师刘艳梅班级七年三班姓名刘艳梅日期2012-11-18【学习目标】1、会读并应用本课的新词汇和短语;2、能听懂并朗读本课的对话;3、运用过去进行时模仿对话并生成新对话。【学习重点】新词汇:suddenly,rabbit,party,fall,hole,strange【学习难点】运用过去进行时模仿对话
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大庆市兰德学校第三届“兰德杯”大赛导学案设计课题Module6AfamousstoryUnit1Shewassittingbytheriver授课教师刘艳梅班级七年三班姓名刘艳梅日期2012-11-18【学习目标】1、会读并应用本课的新词汇和短语;2、能听懂并朗读本课的对话;3、运用过去进行时模仿对话并生成新对话。【学习重点】新词汇:suddenly,rabbit,party,fall,hole,strange【学习难点】运用过去进行时模仿对话并生成新对话。【学习方法】小组合作,自主探究课前热身、自主预习
刘艳梅说课稿.doc
《两只鸟蛋》说课稿桥头三小:刘艳梅一、教材分析《两只鸟蛋》是义务教育课程标准实验教科书一年级下册第三组的第一篇课文,这一课所在专题是“保护大自然”。学习《两只鸟蛋》,应该在学生认知生字的基础上,喜欢朗读诗歌,懂得鸟类是人类的朋友,提高学生保护环境、爱护大自然的意识。教学中要注意帮助学生理解课文中较难的词语和句子。二、学情分析通过上学期汉语拼音的学习,学生已经能够准确地拼读音节,也能够借助汉语拼音帮助识字与阅读。通过学习掌握一些基本的识字方法,如借助拼音识字、加一加、减一减、换部件、换偏旁等等。部分学生已养
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背土豆导学案---刘艳.docx
学校:大柳塔第一小学年级科目:一年级数学班级:一(3)(4)班主备人:刘艳上报时间:2015.9.9审核人:审批时间:2.15.9.10上课时间:2015.9.11PAGE-2-PAGE-2-学习补充学法指导:1.独学:在规定时间内认真阅读材料,独立完成预习案和探究案题目,思考并写出自己的理解,也可将自己的疑惑写在右侧的补充栏内,便于对学时有针对性的交流。2.对学:对子检查完成情况;交流独学中的学习成果,并互相进行质疑求证,将对学仍未解决的问题用红笔做好标注,以便在群学环节中交流。3.群学:小