教案-全国-2012_一年级语文下册 汉字家园（二）② 2教案 长春版.rar

1汉字家园（二）2教学目标：1.认识11个生字，会写等11个生字。2.运用字理识字法学习“井”。3.学会运用比较的方法识记生字。4.养成认真观察，严谨治学的学习习惯，使学生知道，同样一个字，改变其中的一笔，字义就截然不同。教学重点：运用字理识字法学习“井”。第一课时一、导入新课，二、学习生字。1.上课之前老师想请同学们做个游戏，请你为“日”字加上一笔，使它变成一个新字。孩子们，看汉字多有趣。今天，我们要学习的这些生字不是加一笔变成新字，而是改变五笔变成另一个字，你们想知道它们是哪些字吗？2.先出示要与本课生字比较认识的熟字。刀、土、开、北、人、由、名、电、勺、瓜、用、风3.在复习熟字的基础上比较与本课要学的生字有什么不同。4.通过比较字形字意使同学们记住本课生字的读音，领读，指名读，小组读，同桌互相读。三、请同学们看大屏幕，看“井”字的演变过程，字理识字。四、学生总结本课生字的特点。五、小结在学习中，我们应该养成认真学习的态度，同样的字如果不细心观察，弄错某一个笔画，那么字义就会千差万别，也会闹出笑话，故同学们应记住每个字的正确写法。六、作业收集和本课相似的字，比一比看谁收集得多。第二课时一、复习1.通过游戏记住字。2.各种形式读生字。二、指导写字。1.注意“入”字的笔顺，第二笔是长捺。2.注意3.“此”字的笔顺，最后一笔是竖弯钩。4.注意“甩”字的第一笔是竖撇，最后一笔是竖弯钩。5.注意“爪”字的第三笔是竖。三、课后练习读一读，写一写。用各种方法读：领读、小组读、男女生读、齐读。四、作业用虚宫格写生字。