新课改背景下小学数学教学方法研究.pdf

··教学研究新课改背景下小学数学教学方法研究蒋政红河北省泰皇岛市昌黎县荒佃庄镇中心小学河北昌黎摘要：随着新课改的不断进行教学方式也进入了一个崭新的发展阶段尤其是小学的数学教学工作更是需要不断创新。在实际的教学工作中教师需要以学生为教学的主体打破传统教学方式的弊端对教学的理念和方式不断进行改进和创新。现如今教学手段多样多媒体技术也逐渐被应用到小学的教学中。主要对小学数学教学的方式进行研究仅供参考。关键词：新课改；小学数学教学；教学方法从传统的教学方式上看填鸭式教学占据着主要位置。学生们学生本身来说其性能特点各异。因此教师应该给予充分的鼓励和已经被题海战术局限无论是在思维方式还是在解题技巧上都存在帮助。积极引导这些学生参与到课堂的讨论中让学生们有充足的着一定的弊端。在新课改背景下小学教学的方式也应该有所改变。时间思考而且要不断培养学生们的发散性思维。面对复杂的问要根据学生对于课堂内容的理解能力以及兴趣爱好来提升教学的题教师们应该培养学生的自信心最好能够让学生们独立地解决高效性。教师应该看重学生的实践能力按照学生的学习能力因材问题这样学生们会对课堂的内容具有更高的感染力。施教。利用多媒体提升教学的现代化水平课堂教学以学生为主现如今计算机技术已经得到了广泛地应用在课堂教学工作在小学的课堂教育工作中教师应该认识到学生学习的主体地中需要以现代化的教学手段融人到小学的教学工作中根据教学特位不断提升学生自主学习的能力。学生并不是知识的被动接受者点来进行多媒体教学工具的安装。不断扩大教学资源应用形象生需要在教学的过程中发挥自身的优势和特点同时在课堂上教师动的课件进行教学内容的展示不仅增强了教学的直观性同时还应该培养学生的发散性思维培养学生积极学习的心态。在新形势提升了教学的趣味性。只有这样才能不断提升学生学