新课改理念下的数学课堂教学.pdf

在素质教育的今天满堂灌的传统教学方法是教学中的和他们的情感交流让其“亲其师信其道”．也许你的一个默大忌．在新课程标准下高中数学课堂力求从学生的生活实际认的微笑、一句深切的鼓励、一个关心的目光可以改变他们出发从学生感兴趣的话题出发．教师课前要充分地调研课的一个目标和想法甚至可以改变他们的一生．我们在实际教上要提供充足的时间、空间让学生思考、操作、活动使学生有学中也遇到过很多这样的例子很多已有成就的学生经常写独立思考、探索的机会从而发现问题、研究问题、解决问题信或打电话给我们说当时幸亏老师的某一句话使他们发奋以达到掌握、理解数学知识的效果．图强⋯⋯所以我们教师在数学课堂上可以多给他们一些热在高中数学教学过程中为了在课堂教学中取得更好的情的话语这些简单的举动足以使他们像一头有目标的骏马成效教师应着手从以下几个方面更进一步提高：改变教师的向科学的深处奔驰．你对学生的期待和信用就是他们最大的教学观念和教学习惯；采用合作式课堂教学模式；根据教学内动力．容恰当地选择教学方法；在课堂教学中注重情感交流．在课四、把高中数学课堂生活化堂教学中教师要根据学生的年龄特征选择适合学生实际情数学是一门有内涵的科学它从生活中来又回到生活中况的教学方法要让学生动情营造创新氛围．同时教师还要去．我们学习数学的目的是在活学的基础上学会活用使数学设置合理的障碍引导学生动脑督促学生积极动手以提高学知识真正为我们的学习、生活服务．把问题、作业和学生的生生的基础素质．本人就高中数学的课堂教学谈以下几点建议．活联系起来可以与身边的新闻、故事、实例人手能极大地激