五年级数学下册 四 分数乘法 4.1 分数乘整数教学反思素材 冀教版 素材.docx

分数乘整数教学反思让学生在情景中学习计算。生活是数学的源泉挖掘数学资源创设有趣的生活情景引导学生根据实际问题的数量关系结合整数乘法的意义列出乘法算式。这样处理既有利于学生主动地把整数乘法的意义推广到分数中来又可以启发学生用加法算出分数乘整数的计算结果。把计算与应用紧密结合是新课程的要求和本套教材的特点。教学中结合教材提供的实例选择学生感兴趣的事例生活情景提出数学问题让学生体会计算是解决实际问题的需要培养学生应用数学的意识和综合运用知识解决问题的能力让学生在情景中强化应说课用努力提高学习兴趣。