数学教学要渗透思想方法.pdf

●蕴涵其间数学思想方法学习．其重要性绝不亚于豳的数学思结论本身。如果教师重结果、轻过程。那么学生是知其然而不知其所以然。因此教一■豳瞄髓西豳娅蹯濯酷瑚圈圈想方法．把握好教师在教学中要引导学生积极参与数学定学过程中理、性质、法则、公式等结论的探索、发现、进行数学推导过程．弄清每个结论的因果关系。思想方法从而真正提高他们良好的思维能力和数教学的契机．如概念形成的过程、结论推学素养呢我通过深入调查和理论学习导的过程、方法思考的过程、思路探索的在章节小结、复习的数学教学中我对初中数学教学中如何渗透思想方法、过程、规律揭示的过程等．使学生在这些注意总结复习的思想方法．使师生都能全面提高学生数学素养作了一些探索过程中展开思维．从而发展他们的科学精体验领悟数学思想．掌握数学方法．从而得出以下几点认识。神和创新意识．形成获取、发展新知识的提高训练效果。减轻师生负担。走出题海能力