九年级英语复习句子（二）人教四年制版知识精讲.doc

用心爱心专心九年级英语复习句子（二）人教四年制版【同步教育信息】一.本周教学内容：本周我们将复习句子（二）二.重、难点：4.祈例句：表示请求、命令或劝告等的句子叫祈使句。它通常省略主语（you）。根据语气的强弱句末使用感叹号（!）或句号（.）句子用降调说或读。祈使句有肯定式和否定式两种：（1）肯定式祈使句。直接由动词（包括及物和不及物动词）原形作为句子的开头。如：Becarefulnexttime!下次细心点！Sitdownplease!请坐！Stopplaying!Listentome!别玩了！听我说！（2）否定式祈使句：在谓语动词前加don’t即“Don’t+肯定式祈使句”。如：Don’tbelate!不要迟到！Don’tworry!别担心！Don’tsithere!不要坐这儿！（3）以let开头的祈使句。结构为：“Let+宾语+宾语补足语”。如：Letmetry.让我试试看。Let’sgotogether.咱们一起走吧。Let’sstartworkatonce.让我们立即开始工作吧！Lethimgohome.让他回家吧。Let’snotwaitforhim.咱们别等他了。加强语气祈使句：在肯定式的谓语动词前加do。Docomeagainplease!请一定再来！Dowritetome!请一定给我写信！Dobequiet!请务必保持安静！（4）有时为了指明向谁提出请求或命令或为了加强语气也可说出主语。否定结构中you应放在don’t之后。Youcleantheblackboard.你去擦黑板。Yougetoutofhere!你给我滚出去！Don’tyoubelateagain.你可别再迟到了。（5）感叹句。用来表示说话人强烈的喜怒哀乐等情绪的句子叫感叹句多用how和what引起how和what所修饰的词放在句首其他部分用陈述语序。在口语中谓语常省略句末使用感叹号（!）。句子用降调说、读。感叹句的表达方式有：①what作定语修饰名词（名词前可有其他定语）单数可数名词前要加不定冠词a（an）。结构为：What+如：Whatagoodidea!多好的主意啊！Whatagoodgirl（sheis）!多么好的女孩啊！Whatdeliciousfood!多好吃的食物！Whataninterestingstory!多有趣的故事啊！Whatbeautifulflowers（theyare）!多么漂亮的花！②how作状语修饰形容词、副词或动词。结构为：“How+形容词（副词）+主语+谓语”或“How+主语+谓语”（这时how直接修饰谓语动词）。如：Howgoodthegirlis!这女孩多好啊！Howhardheworks!他工作得多么努力啊！（how修饰谓语动词）（三）句子成分：组成句子的各个部分叫做句子成分。（memberofthesentence）。句子成分由多个实词、词组和从句来担任、虚词、即冠词、介词、连词、感叹词不能作句子成分。英语的句子成分包括主语、谓语、宾语、宾语补足语、表语、定语、状语等。表语、定语、状语有时也统称修饰语。有些句子成分还带有感叹语句、插入语。它们在句法上与句子的其他成分不发生关系称为独立成分。句子一般由主语和谓语两个部分构成。1.主语：主语是一个句子的主体表示所说的是谁或是什么。主语的位置一般是放在句首有时在特殊句型中主语放在句末。主语一般由名词、代词或相当于名词的词或短语充当。如：Igotoschoolbybikeeveryday.我每天骑车上学。LucyisanAmericangirl.露茜是一个美国女孩子。Itisimportantforustolearnaforeignlanguage.学习一门外语对我们来说是重要的。2.谓语：谓语用来说明主语的动作、特征或状态等。谓语主要有两种形式：（1）动词谓语（包括动词短语）如：Thishappenedin1980.这个故事发生在1980年。Hemusttakegoodcareofhislittlesisterathometoday.他今天必须留在家里好好照顾妹妹。注意：每一个英语句子都必须有主语和谓语动词缺一不可这是句子的主要成分。如：误：HeabustotownlastSunday.（谓语动词要用takeabus短语）正：Hetookabustotown