高等数学课程建设探索与实践.pdf

第卷第期敛学理论与应用．．．年月高等数学课程建设探索与实践。朱惠延欧阳自根刘亚春廖基定廖新元南华大学数理学院衡阳摘要本文探索了高等数学课程应适应当今教育要求迭到培养学生数学素质和能力的建设思路总结了高等数学课程建设在师资队伍建设教学方法、手段改革高等数学双语教学及开展第二课堂等方面所取得的成果。关键词高等数学课程建设师资队伍建设教学方法手段改革双语教学第二课堂如何认真贯彻落实《中国教育改革和发展纲要》、《关于深化教学改革全面推进素质教育的决定》精神和教育部教学指导委员会及课程指导委员会的有关文件精神适应现代社会、经济、文化特别是教育的发展趋势转变教育思想和观念改革人才培养模式实现教学内容、教学方法和手段现代化提高教学质量培养全面适应世纪需要的思想道德高尚、基础扎实、知识面宽、具有创新能力的各类高素质人才是广大教育工作者面临的重大课题。自年月南华大学高等数学课程被湖南省教育厅确定为省第三批重点建设课程以来为适应当今的教育要求结合我校实际在师资队伍建设教学方法、手段的改革高等数学双语教学及开展第二课堂方面等作了一些有益的尝试取得了一定的成果。通过对教师进行有计划有步骤的继续教育师资队伍建设所产生的成效是：硕士生比例由年的上升到．副高以上职称比例由年的．上升到。年来我们共主持完成项教研课题项科研课题获省、校级教学成过果奖项发表教研论文篇在国际、国内学术刊物上发表科研论文篇其中被收录篇。在自制的学时理工科高等数学多媒体教学课件在全校理工科学生中已试用个学年自编的与课件配套的《高等数学练习册》也已试用个学年。经调