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王艳萍西门豹.ppt
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30西门豹逼西门豹：是距今2000多年的战国时期的一个官员。西门豹说：“把新娘领来让我看看。”巫婆叫卫士把那个打扮好的姑娘领了来。西门豹一看，女孩满脸泪水。他回过头来对巫婆说：“不行，这个姑娘不漂亮，河伯不会满意的。麻烦你去跟河伯说一声，说我要选个漂亮的，过几天就送去。”说完，他叫卫士架起巫婆，把她投进了漳河。（1）西门豹对官绅的头子说：“巫婆怎么还不回来，麻烦你去催一催吧。”说完，又叫卫士把官绅的头子投进了漳河。（2）那些官绅都提心吊胆，连气也不敢出，西门豹回过头来，看着他们说：“怎么还不回来，请你们去
2024-06-13
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王艳萍西门豹教学设计.doc
--西门豹—教学设计王艳萍《西门豹》教学设计教学目标知识与技能：会认7个生字，会写14个生字。能正确读写“管理、田地、人烟稀少、老百姓、眼睁睁、旱灾、迎接、徒弟、扑腾、提心吊胆、渠道、灌溉、收成”等词语。过程与方法:（一）通过对西门豹惩治巫婆和官绅方法之巧妙的探究性阅读，理解西门豹办法妙在哪里（二）正确、流利有感情地朗读课文。情感、态度、价值观：（一）研读第10－14自然段，抓住西门豹说的话读、评、议，理解西门豹是如何巧妙破除迷信的。（二）学习本课描写人物言行、表现人物品质
2024-06-13
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识字二王艳萍.ppt
识字二看图并说说图上的人在做什么。qí下象棋wèiɡē喂鸽子栽花草练书法我会连练书法，画图画，下象棋，比比谁的本领大；弹钢琴，拉二胡，唱京戏，畅游文艺小天地；栽花草，喂鸽子，养金鱼，探索自然小秘密；做航模，学电脑，观天气，从小立志学科学；爱生活，讲科学，求创意，兴趣广泛展才艺。我会说：请用下面的句式说说图上的内容.放学了，我们的第二课堂活动开始了。有的同学（），有的同学（），还有的（），学校生活真是丰富多彩。
2024-06-12
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王艳萍教学反思.doc
教学反思模板学科数学年级五教学形式新授教师王艳萍单位济源市太行路学校课题名称求近似数教学反思反思要点：本以为求近似数是教学难点,所以在新授前安排了大量相关知识的复习.但在实际教学中才发现计算才是真正的教学难点,由于例题及做一做中所有习题全是小数除以整数,所以当作业中出现小数除以小数计算时,许多学生装都忘记了"一看,二移"的步骤.所以在设计巩固练习时应增加小数除以小数的练习.其次我根据学情补充介绍了一种求商近似数的简便方法.即除到要保留的小数位数后不再继续除，只把余数同除数做比较，若余数比除数的一半小，就说
2024-08-16
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王艳萍-行政管理.zip
郑州大学自考本科毕业论文专业＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿姓名王艳萍＿＿＿＿＿＿＿＿＿准考证号＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿论文题目全面放开二胎政策的利弊及对策分析2017年3月6日论文评语：论文建议成绩：评审教师签名：年月日论文综合成绩：答辩组长签名：院系盖章：年月日学校自考办意见：II目录内容摘要I一引言1二实施全面二孩政策的原因1（一）计划生育政策导致新生儿性别比例失调1（二）提前遭遇刘易斯拐点，出现人口老龄化1（三）独生子女问题严重2（四）“4+2+1”的家庭结构加重独生子女的养老负担2三
2023-05-31
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