第六课终身受益的权利-豆柴文库

第六课终身受益的权利.ppt

2024-06-13

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仙人****88

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第六课终身受益的权利（八下）一、考纲要求：1、教育对个人成长的作用P59【2013年:选择题】教育对个人、国家和民族意义P60【2008年：选择题】联系九年级第二单元第四课：实施科教兴国战略P60-642、义务教育的显著特征P61【2011年：材料题】3、我们应如何维护受教育的权利？P634、我们应如何自觉履行受教育的义务(履行受教育的义务的内容)？P64【2012年：选择题】5、青少年应如何珍惜学习机会？P64-66【2011年、2009年：材料题】三、出题方向：四、基础知识回顾（2011年南宁市）温家

2024-06-13

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“目标分层有效教学”教学案主备教师：刘春江参与备课教师：赵艳红徐承娟牟永丽学科思想品德执教教师刘春江执教班级八年级审核课题知识助我成长授课时间学习目标理解教育的作用和受教育的重要性；认识到受教育是自己享有的一项权利，掌握义务教育的含义和特征。认识到教育对个人和国家的未来发展都有利，受教育既是道德责任，又是权利义务。学习重难点重点：我们享有受教育的权利；义务教育的含义、特征。难点：教育的作用和教育的含义。课型新授课学法指导阅读教材，案例分析，交流探究教学流程教学流程预习汇报明确目标认真阅读教材，在书上标出以

2024-06-16

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第六课终身受益的权利第一框知识助我成长教学目标：1、知识目标：从知识和学习两个方面来阐述教育是享受和创造文明生活的必要条件，了解我国法律关于公民受教育权利和义务的规定，知道受教育权利是有条件的，即国家、社会、家庭、学校有义务为公民受教育权利的实现提供必要条件，从而帮助学生树立维权意识。2、能力目标：运用多种方法收集发生在自己身边的事例，理解教育与人的幸福生活的关系，从而培养观察能力。通过对有关受教育权的典型案例的讨论交流，培养合作能力和分析能力。通过对比是否受教育对个人发展和

2024-08-16

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八年级思想品德复习提纲（6-10课）第六课终身受益的权利1、教育的含义？P58教育的重要性（作用、意义）P59-60(个人成长、国家、社会发展）理解：教育获取知识，知识改变命运3、什么是受教育权？P604、什么是义务教育？目的？法律依据？P61这里的“义务”，是指用法律形式规定的，国家、社会、学校、家庭和适龄儿童少年都要遵循并应尽的义务；这里的“教育”，专指学校教育。法律依据：《中华人民共和国义务教育法》5、义务教育的特征：P61\2（1）具有强制性；（2）具有普遍性；（3）具有免费性（注意这里的免费不是

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