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鬻警警谈如何提高学生的语文兴趣◆陈立波黑龙江省人庆新潮学校小学组【摘要】学生要学好语文学习兴趣是关键。培养学生的学习兴趣是提高教学质量、提高学生素质的前提。作为一名语文老师要结合教学内容灵活选择适合学生学生叉特别感兴趣的教学方法与学生一道融入生活融入学科融入游戏⋯⋯让学生真正体会到学习语文的乐趣【关键词】语文兴趣教学方法学生多年的语文教学工作使我深深地体会到：语文学习兴趣是关键培养身衣服是滑溜溜还是毛毛糙糙的它的个子什么形状有多大用一形近学生的学习兴趣是提高教学质量和提高学生素质的前提。的事物形容凑近闻一闻有什么味道这时你有什么想法过去我们往往偏重于“填鸭式”教育忽视从激发学生学习兴趣入手用手轻轻剥开它的皮里面有～层什么样的膜尝一尝这膜味道去点燃学生渴求知识的火花。其结果往往是教师作为主体对学生实施灌再撕开这层膜你又看到了什么样的果肉尝一尝什么味道输而学生作为客体被动接受灌输。在改革不断深化的今天学生的思想最后剩下了什么观察它的大小、形状、颜色用嘴尝一尝籽的味观念发生了根本的变化。他们反感那种泾渭分明的“师道尊严”乐于接受道怎样这节课学生产生了极大的兴趣孩子们从来没有上课吃东西这平等和谐的朋友式师生关系；他们反感“你教我学你讲我听”的教学模式绝无仅有的形式使学生感到耳目一新这样表达的“激情”就喷涌而出吃乐于接受生动活泼的教学形式；他们反感“书山题海”、挑灯夜战的疲劳战的东西就在手上一边看一边摸一边闻一边尝一边写的实践活动给术乐于接受宽松自由的学习方式。这些新情况、新变化客观上要求我们学生提供了极为直观的生活前提和最为详尽的写作素材写作的内容解决要有新思路、新途径、新观念、新手段自