非计算机专业VB教学方法探讨.pdf

灰化敖翥年第卷第期皇计算机专业教擦讨李秦渝兰州城市学院计算机科学教育系甘肃兰州摘要：作为一门可视化的高级编程语言。已经成解上和用法上感到茫然；若先讲代码设计学生又会感觉像听天为各高等院校计算机基础教育的主干课程。随着多媒体技术和互书一般枯燥乏味。因此笔者采用的方法是：将两部分内容穿插进联网技术的发展。原来滞后的教学方法势必影响高校计算机基础行使其有机地结合在一起。教学的效果。本文针对非计算机专业的计算机基础教育着重探首先介绍窗体邢、标签、文本框、按钮讨当代的教学方法。的常用属性、事件和方法有了这几个基本控件关键词：教学方法非计算机专业就可以设计出不同的用户界面；然后介绍简单代码编程结合实例来说明对象的属性设置方法事件驱动的概念；随着课程的展课程分析开将所学过的控件有机地组合在一起做一些实例此时有关控简称是由微软公司推出的一套完整的件的示例最好选用一些实用且有趣的例子这样不仅激发了学生系统软件开发工具。可用于开发环境下的各类学习的兴趣同时也取得了事半功倍的效果。应用程序。它编程简单、方便、功能强大。具有与其它语言及环境．三阶段教学思路的良好接口不需要编程开发人员具备或等语言知识和对于之前没有接触过任何编程思想的非计算机专业学生来特别高深的专业知识。只要懂得的界面及其基本操作