内容提供者
生活中的旋转 (2).ppt
2024-06-13
10金币
790KB
13页
仙人****88
实名认证
内容提供者
1/10
2/10
3/10
4/10
5/10
6/10
7/10
8/10
9/10
10/10
亲，该文档总共13页，到这已经超出免费预览范围，如果喜欢就直接下载吧～
相关资料
生活中的旋转.2生活中的旋转1.ppt
3.2图形的旋转思考：你能否描述一下什么叫旋转？练习点B的对应点是点_____；线段BC的对应线段是线段______；线段AB的对应线段是线段______；∠BAC的对应角是______；∠ABC的对应角是______；旋转中心是点______；旋转的角是.做一做：1．观察两图形，你发现有哪些相等的线段和相等的角？例1：如图,正方形ABCD中，E是AD上一点，将△CDE逆时针旋转后得到△CBM.如连接EM,那么△CEM是怎样的三角形?1.这节课学到了什么？A类：课本习题3.4第1，2，3题；用学过的有关对
2024-09-25
16
2.3MB
生活中的旋转 (2).ppt
生活中的一、情境三、生活中的实例四、议一议（1）旋转中心是什么？旋转角是什么？（2）经过旋转，点A、B分别移到什么位置？（3）AO与DO的长有什么关系？BO与EO呢？（4）∠AOD与∠BOE有什么大小关系？小结：（1）经过旋转，图形上的每一点都是绕旋转中心沿相同方向转动了相同的角度。（2）任意一对对应点与旋转中心的连线所成的角都是旋转角。（3）对应点到旋转中心的距离相等。五、做一做A六、练习七、同学们在这节课你们又增长了哪些知识？谢谢领导和老师们的指导!
2024-06-13
10
298KB
生活中的旋转 (2).ppt
生活中的旋转观察以下现象，思考后面的问题：在平面内，将一个图形沿着某个方向移动一定的距离，这样的图形运动称为平移.这个定点称为旋转中心，转动的角称为旋转角。点A旋转到点A′,OA旋转到OA′,∠AOB旋转到∠A′OB′,点A与点A′为对应点，线段OA与线段OA′为对应线段，∠AOB与∠A′OB′为对应角,45º如果把钟表的指针看做四边形AOBC，它绕O点旋转得到四边形DOEF.在这个旋转过程中：(1)旋转中心是什么?(2)点A、B分别移动到什么位置(3)旋转角是什么？(4)∠AOD与∠BOE有什么大小关系
2024-06-11
15
834KB
生活中的旋转 (2).ppt
看一看在平面内，将一个图形绕一个定点沿某个方向转动一个角度，这样的图形运动称为，这个定点成为，转动的角称为。旋转不改变图形的大小和形状。议一议：如图所示，如果把钟表的指针看作四边形AOBC，它绕O点按顺时针方向旋转得到四边形DOEF．在这个旋转过程中：应用：1。四边形ABCD是正方形，△DCE顺时针旋转后与△DAF重合，那么2。△ABC是等边三角形，△ABP顺时针旋转后能与△CBP’重合，那么将一个四边形进行旋转可得到下图(1)这个四边形旋转了几次?(2)每次旋转了多少度?在图中，正方形ABCD与正方形E
2024-06-13
10
790KB
生活中的旋转 (2).doc
课题：3.3生活中的旋转备课人：陈其涛审核人：上课时间:学习目标1.要理解图形旋转的基本要点.2.通过这节课的学习，能解决图形旋转的基本题型.3.图形的旋转创造了生活中的许多美，同学们能从本节课中体会到生活的多姿多彩.学习重点旋转的基本性质.学习难点探索旋转的基本性质.学习过程设计意图个性修改预习指导1.用10分钟左右的时间，阅读探究课本的基础知识，并回答问题；2.找出自己的疑惑和需要讨论的问题，随时记录在下面，准备课上讨论质疑.我的疑惑情境创设日常生活中，我们经常见到以下情景(观察图片：钟表、汽车方向盘
2024-06-13
10
147KB