论人文社科教育在高等医学院校中的地位和作用.pdf

舌牧对篮首都医科大学学报．增刊第期论人文社科教育在高等医学院校中的地位和作用尺一首都医科大学社科部沈瑞英高等医学院校是培养高级医学人才的场所。世纪的高等医学教育应适应社会的发展和医学模式的转变．加强人文社科教育。一、人文社科教育的政治功能要继承和发扬学校教育产生于阶级压迫、社会政治斗争十分激烈的奴隶社会。因此学校教育从产生的那天起．其政治功能就十分突出。到了近现代社会的许多方面都发生了巨大变化。但是阶级之间民族之间各种政治势力之间的斗争并没有结束斗争方式也更加错综复杂趋于国际化。在这种情况下．教育的政治功能没有减弱反而在某种程度上得到了加强。我党历来强调教育培养接班人的重要性并制定了教育为政治服务与生产劳动相结合．德、智、体全面发展的教育方针。在全国各级各类学校中开设了政治理论课．把马列主义、毛泽东思想的基本理论作为教育的基本内容。改革开放以后邓小平理论成为高等院校的必修课。随着以法治国方略的实施法律基础知识也成为当代大学生的必修课。人文社科的内容相当广泛能进入高等医学院校课堂只是其中的一小部分。人文社科教学是学校政治功能的直接重要承担者之一．这是