11《邓稼先》课件.ppt
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11《邓稼先》课件.ppt
1964年10月16日中国爆炸了第一颗原子弹。1967年6月17日中国爆炸了第一颗氢弹。邓稼先正音识字:可歌可泣:鞠躬尽瘁:锋芒毕露:至死不渝:马革裹尸:截然不同:家喻户晓:妇孺皆知:燕然勒功:人物介绍杨振宁(1922——),出生于安徽省合肥市,美籍华裔物理学家,因与李政道共同提出宇称不守恒理论,获得1957年诺贝尔物理学奖。邓稼先和杨振宁有着长达半个世纪的深厚友谊。本文是一篇回忆性散文,又是一篇典范的人物传记。人物传记是记录人物生平的文字,它往往通过一些特殊事件来刻画人物的特殊贡献、精神品质和高尚情操。
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邓稼先邓稼先词语记诵锋芒毕露:比喻锐气和才干全部显露出来.。家喻户晓:每家每户都懂得。妇孺皆知:妇女儿童都知道。马革裹尸:用马皮把尸体包裹起来,指军人战死于战场。鞠躬尽瘁,死而后已:指小心谨慎,贡献出全部的力量。1964年10月16日中国爆炸了第一颗原子弹。1967年6月17日中国爆炸了第一颗氢弹。悼邓稼先词(张爱萍)踏遍戈壁共草原,二十五年前,连克千重关,群力奋战自当先,捷音频年传。蔑视核讹诈,华夏创新篇,君视名利如粪土,许身国威壮河山,功勋泽人间。邓稼先1942年出生在安徽省怀宁县,在北平读完小学和中
11《邓稼先》课件(1).ppt
邓稼先词语记诵锋芒毕露:比喻锐气和才干全部显露出来。家喻户晓:每家每户都懂得。妇孺皆知:妇女儿童都知道。马革裹尸:用马皮把尸体包裹起来,指军人战死于战场。鞠躬尽瘁,死而后已:指小心谨慎,贡献出全部的力量。1964年10月16日中国爆炸了第一颗原子弹。1967年6月17日中国爆炸了第一颗氢弹。悼邓稼先词(张爱萍)踏遍戈壁共草原,二十五年前,连克千重关,群力奋战自当先,捷音频年传。蔑视核讹诈,华夏创新篇,君视名利如粪土,许身国威壮河山,功勋泽人间。邓稼先1942年出生在安徽省怀宁县,在北平读完小学和中学后,1
11邓稼先.doc
杨振宁教学目标:知识与能力:1、积累“可歌可泣”“当之无愧”等词语;2、理清作者的思路深入理解课文的思想内容;过程与方法:3、学习本文通过对比表现人物的写作方法。情感与德育:4、了解邓稼先的生平事迹学习他的伟大精神。教学重点:目标2教学难点:目标3教学方法:讨论法、分析法练习法。课时安排:2课时教学过程:第一课时教学要点:1.完成目标1、2夯实基础。2.理清课文思路复述课文。教学步骤:一、导入:同学们知道我国的第一颗原子弹是什么时候爆炸的吗?同学们像知道我国的原子弹是有什么人研制成
11、邓稼先.doc
第11课《邓稼先》教案教学目标:理清作者的思路深入理解课文的思想内容;了解邓稼先的生平事迹学习他的伟大精神;学习本文通过对比表现人物的写作方法;积累“可歌可泣”“当之无愧”等词语。教学重点:理清作者的思路深入理解课文的思想内容教学难点:本文通过对比表现人物的写作方法课时安排:两课时教学过程:第一课时一、有感情地朗读课文把握文意完成下列各题。1.在写邓稼先以前为什么先概述我国近一百多年来的历史?(先概述我国近一百多年来的历史是为了说明邓稼先是对中华民族从“任人宰割”到“站起来了”这一巨大转变做出巨大贡