新时期如何在物理教学中培养学生的科学素质.pdf

辽宁教育行破学院学报年第期展。这就需要教育部门的各级领导、学校领导、各学科教师能二培养创新意识提高科学实验能力充分认识它的重要性并积极参与其中。推进其发展。在这一物理学是以实验为基础的一门自然科学．、物理学的发展过程中计算机教师应首当其冲。可以相信。我国计算机辅助离不开实验。所谓“实验”是人们根据研究的对象和探究的目教学在多方面的努力下。会飞速发展。跟上信息发展的脚步。的。利用仪器、设备。人为地控制或模拟自然现象。排除干扰。突出主要因素。在有利的条件下研究自然规律。中学物理的实责任缟辑：刘向宏验通常分为演示实验和学生实验。目前。我国中学物理教材编排中。数量最多的还是由教师演示的探索性实验。教师的演示新时期如何在物理教学中对培养学生掌握正确实验方法、树立科学的实验态度起着示范作用。所以每一名中学物理老师都应该清醒地认识到这一点。在准备仪器。进行实验操作。观测、记录、处理数据。分析得培养学生的科学素质出结论每一步都必须严肃认真。一丝不苟。这样。才能帮助学生正确对待物理实验。掌握科学的实验方法。重视提高学生的杜音实验能力。不单单是要求学生会按照课本安排做几个实验。这并没有完全达到提高学生动手实践能力的目的。教师还应该鞍钢高中。辽宁鞍山加强设计性实验加强课堂内外小实验。开展课题研究。在设计性实验中。适当启发学生对现成的实验方案提出质疑引导一、科学素质的涵义和内容他们找出其他更好的解决方法。拓展学生的思维。培养他们的科学素质是人们在学