秋期梁坝小学教导处工作总结.docx

201*年秋期梁坝小学教导处工作总结重庆市合川区梁坝完全小学201*年秋期教导处工作总结合川区教委明确提出了201*年为“合川区教育质量建设年”，我校作为地处偏远地区的办事处农村学校，结合师资和生源的实际情况，教导处时刻以“细化管理”为标尺来衡量平时的工作，力争使我校的教学管理工作规范化、人文化、制度化，并逐步完善相关制度。坚持以课改教改为重点，以教育质量为中心，更新观念，深化改革，追求规范，崇尚创新，努力实现教学质量的持续向好。下面就一学期来的工作情况作小结。一、加强学习，提高自身管理和业务管理素养1、加强业务理论学习。接受教务管理工作，对我来说是一个新课题，为此，我始终坚持以“邓小平理论”及“科学发展观”精神来武装自己的头脑，教学之余，常看与此类有关的文章。如学习《人民日报》的社论，《教与学》杂志的理论文章，《中国教师报》常常是我的最爱。学习《教师法》、《未成年人保护法》《师德师风条例》等法律法规，逐步深刻体会尊师重教，爱护学生，保护学生权益的含义。经常浏览中国教师网、中国小学数学教育网、重庆市继续教育网等与教学相关的，及时从中获取动态信息，吸取有关的理论营养。2、倡导和谐，人文制度作保障。管理好一所学校，必须有科学的人文的制度作保障，不依规矩不成方圆，但制度的设立要符合实际，要有利于学校的发展。据此，学校行政一班人完善了教职工岗位责任制度、奖惩激励制度、福利制度等，在各项制度的建立中充分体现校情和人文关怀的特点3、教师稳定是学校工作的基础。学校工作是全体员工共同的工作，要搞好学校工作，必须有整盘棋意识，要有全局意识，要充分调动全体员工的工作积极性和主动性。一年来，我一方面对教职员工在工作上严格管理，另一方面力所能及地多为教师的切身利益着想，想方设法为教师谋利益，为他们排忧解难，丰富教职员工的业余生活，为他们自主发展创设良好环境。教师队伍思想稳定，心往一处想，劲往一处使，使学校的各项工作都得以顺利圆满地完成，学校的整体教育教学质量和教学效益稳步提高。二、狠抓教学常规，使教学规范化1、建立健全学生巩固率措施，做好学生巩固工作。学校建立了班主任量化考评制度，提高班主任的工作的积极性。尽心尽力做好控辍保学工作。2、严格根据201*年重庆市新课程计划要求制定本学年课程表，开足开齐英语课、体育课、写字课、健康课、安全教育课、艺术课、课程辅导课等容易被忽略的课程。安排好教导处的每周教学活动安排，并要求全体教师严格按课程表进行教学。及时做好老师请假时的调课工作，确保每节课都有老师上课，不让一节课空闲。不准私自调课换课，确保我校学生能够接受全面的教育。3、从抓教学常规入手，进一步规范教学。本期共进行了二次教学常规检查，对老师们的备课、上课、作业、平时检测、听课、纠错措施等作全面的检查分析。将检查结果列表登记，还对部分教师进行私下交流，肯定做得好的地方，同时对做得不够规范的情况指出问题，逐步规范教学常规工作。将检查结果作为今后评优评先的依据。通过以上措施来做好教学常规检查工作，有力促进任课教师做好本职工作，从而提高教学实际效果。4、密切与教研组配合，抓好课改教改常态化工作。由于我校学生人数少，自开学以来，一直强调以小组合作教学模式进行教学，老师们积极参与、勇跃投入、积极交流教学心得，取得了良好的效果。本人带头做好教研工作，以身作则，率先垂范。积极开展教研活动，主动承担数学教学公开课，积极制作教学课件。深入课堂，认真听课、评课。组织教师积极撰写论文。5、抓好课堂教学质量，尤其是毕业班教学工作。从课堂教学着手，加强监控管理、加强改革研究，通过教研组集体备课等形式，互相研讨、实践锻炼来有效地提高课堂教学的效率，向40分钟要质量。每一年毕业班教学质量都会作为区考查学科，这直接影响到学校的年终考评，所以我校通过各种方式狠抓毕业班教学工作，通过召开毕业班教师会、学生会、家长会，制定毕业班考核方案等工作来进一步优化学生的学习环境和老师们的教学环境，给他们提供更好的条件进行学习和教学，来确保本期毕业班的教学质量。6、开展丰富多彩的兴趣小组活动，发展学生的特长爱好。本期共开展了书法、体育运动这几个兴趣小组。在实施过程中，由值周领导牵头，兴趣小组教师负责组织，同学们分组参与。要求每一次活动必须有方案、具体内容、活动措施。从而保证了活动的顺利开展，丰富了学生的课外生活，同时也发展了学生的特长爱好。7、做好其它临时本职工作。开学以来，主要做了以下本职临时工作学校初报系统工作、学生学籍录入工作、学生信息上报、教师继续教育工作、学生营养改善工作、学生体质测试成绩上报国家数据中心、区教委和办事处教育管理中心的测查、实践考核工作、年终综合考核及测评工作以及区教委期末考试考务工作等。8、自身教学工作狠抓不放。本期我还担任六年级一班和四年级一班两个班级的数学和艺术等教育教学工