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中国成人教育年。月电大高职高专高等数学教学方法的改革。徐兰栓李春香摘要分析电大高职高专高等数学教学中存在的问题及原因围绕高职高专教育的培养目标和自身特点提出了改革的方法阐明只有在理论和实践相结合的基础上不断探索与创新才能办出电大高职高专的特色关键词高职高专;高等数学;教学改革切实加强素质教育、培养高素质创新人才是电大高职是电大有相当一部分外聘教帅教研活动不便开展;三是教师高专教育面临的紧迫而重要的任务。适应新形势下培养目是一相对自由的职业一些教师不主动参与学校组织的各种标的重新定位进行教学方法和教学手段的改革势在必行教研活动;四是个别教师存在吃老本思想不愿探索新的教学高等数学作为高职高专工科类各专业的一门基础课在知方法和教学手段对现代信息技术学和使用存在畏惧思想。识经济时代越来越受到各行各业的重视传统的以传授知三、高等数学教学方法改革的探索识为主的“满堂灌”数学教学正在向以培养学生数学素质为一转变教育理念重视数学应用能力的培养宗旨的能力教育转变即由“应试教育”向“素质教育”转变。高职教育是职业技术教育的高等阶段是培养高等技术如何创新电大高职高专的高等数学教学模式使原本初等应用型人才的教育。电大高职人才的培养应走“实用型”的路数学基础较差的学生摆脱对数学学习的恐惧学会用数学子即以培养“学得会用得上.干得好”、实践能力强、有良好的思维方式观察周围的事物用数学的思维方法分析和借职业道德的高技能人才为目标在高等数学教学中改变以往助计算机解决实际问题是电大数学教育工作者值得关注一味强调数学逻辑的严密性、思维的严谨性是注重学生的问题。结合自己多年来在高等数学教学中的实践对高等应用数学和适应未来变化的能力培养培养学生基本运算能数学教学改革进行了初步探讨