教师业务考核专项方案及工作细则.doc

老师业务考评方案为深入调动全体老师工作主动性，切实规范学校教学管理，全方面实施素质教育，制订以下评价方案。考评结果将作为评先、年度考评、考绩关键依据。一、备课（10分）要求：（1）教案超前一周完成。（2）严禁剽窃或使用旧教案。（3）备课要紧跟进度，有备课日期，数学、语文、英语每七天5个课时，其它科目为周实际课时数。（4）教学目标明确适度。（5）重、难点把握正确。（6）教学过程设计合理，符合“三段六步”教学模式。（7）训练检测题针对性强、有层次。（8）有科学合理板书设计。（9）书写规范、工整。（10）备教一致，有课后反思。评分措施：1、平时检验（8分）由教务处组织，以教务工作计划中时间安排作为检验时间，按老师每次完成情况分别评出A、B、C三等。期末依据平时检验结果进行综合评定，分别计A（8分）、B（6分）、C（4分）三等【课时不足计为c】。2、优异教案评选（2分）由教务处组织，期末考试前对平时检验结果为A等教案参与优异教案评选，优胜者计3分。【优胜者不超出参评人数50%】3、在检验、验收等活动中，按学校要求完成对应工作（1分）【此项为另加分】4、领导在推门听课中发觉无教案或备教不一致一次扣1分。二、作业批改（8分）要求：（1）以基础功为主，精选适量。（2）学生作业书写清楚、工整、规范。（3）作业批改立即全方面、做到全批全改。（4）批语简练具体，富有指导性。（5）有批改日期，（6）有批改统计。（7）作业上缴率高（8）科目作业周次数：数学、英语周不少于4次，作文周1次，语文笔记周1次，理、化周不少于三次，美术、史、地、生、政周1次。评分措施：由教务处组织，以教务工作计划中时间安排作为检验时间，按每次完成情况分别评出A、B、C三等。期末依据平时检验结果进行综合评定，分别计A（8分）、B（6）、C（4）三等【完全合乎作业批改要求记为A;；批改次数合乎要求但无批改统计计为B；批改次数少于标准次数计为C，次数显著不足计0分】。三、单元检测（3分）要求及给分：（1）单元检测应按进度立即进行。（2）考后老师认真进行阅卷（全阅）学校抽查试卷。（3）进行质量分析（看试卷分析。分析内容：学生书写情况，及格率、优异率、平均分，试卷优、缺点分析、经典错例分析、补救方法）。（4）将成绩单、一份学生试卷及试卷分析交教务处，以科目本期单元数作为测验次数，少一次扣0.5分。四、教研工作：（7分）(1)每期个人举行一次公开课并上交教案（1分）。（2）主动参与教研组听、评课活动及其它教研活动（6分），每少一次扣0.5分.每期老师听评课统计不少于15次，领导不少于20次，每少1次扣0.5分。（3）主动参与每十二个月度校级优质课评选活动并取得名次（1分）【此项为另加分】。（4）主动参与每十二个月度上一级优质课、论文等评选活动获取荣誉并上交全部复印件，或在教育教学活动中成绩突出被授予荣誉称号并上交复印件（1分）【此项为另加分】。（5）在检验、验收等活动中，按学校要求完成对应工作（1分）【此项为另加分】。五、材料上交：（2分）老师按学校通知要求需立即上交材料并登记，按个人上交和完成情况分别计2分、1分、0分。六、教学质量评价：（70分）以联考成绩为依据，以核定标准联考班额数减个人折合名次作性价分，计算个人积分。西四中学年3月老师业务考评方案西四中学3月1日