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江西青年职业学院学报第卷第期...年月.试论民办高校教师激励管理胡海琼罗序斌南昌大学。江西南昌摘要民办高校已经成为我国高等教育体系的一个重要组成部分并且具有良好的发展前景但是民办高校在人才的引进使用和稳定方面却存在许多问题。本文从激励理论入手探讨了民办高校教师激励管理中的具体方法和使用原则并进一步研究了民办高校教师激励管理机制的构建策略。关键词激励理论;民办高校教师管理;激励管理机制中图分类号文献标识码文章编号——一、前言高校的平均水平。民办高校由于发展前景不明朗薪资低、我国的民办高校从世纪年代初发展至今无论福利差很难吸引高素质人才。是在数量上还是在规模上都上了一个新的台阶。截至.人才使用方面存在的问题年底全国各级各类民办教育学校机构达到.民办高校目前尚处于发展的初期阶段也是一个资本万所各类民办教育在校生万;民办普通高校从的原始积累阶段这也决定了它目前的办学特征:强调规年的所增加到所。独立学院所总计在模效应和低成本运作。因此民办高校普遍存在只注重人校生达到万人占普通高校在校生%年为才的使用不注重培训、师资培训投人严重不足的问题。