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浅谈如何提高初中语文课堂教学效果◇陈军【摘要】在初中语文课堂教学中努力使初中语文教学与社会育思想并取得了良好的效果。受陶行知这一教育思想的启实践相结合陶行知先生的教育思想要求以生活为教育内发及当前学习的杜郎口教学法我们在讲授某些内容时容。因此语文教学要紧密联系学生的生活联系当前的社可以试用“小先生”的方法把学生请上讲台让学生当会在社会实践中让学生学习“活的书⋯真的书”“动的“小先生”上台讲课收到了出乎意料的好效果。讲书”培养学生的创造性思维。台上学生态度认真板书工整普通话标准语言清【关键词】语文课堂教学效果创造楚、准确完全没有了过去那种被抽叫起来回答问题时在平时的教学中我们深深的感受到初中语文的教学的吞吞吐吐、辞不达意的窘态。效果不是太好如果我们初中的语文老师在提高初中语文四、注意以陶行知的“生活教育”理论为指导思想实课堂教学效果上下工夫运用一定的教育思想去指导我们施“教学做合一”的初中语文学科教育并化为我们在初中语文教学活动中努力在“运用”上下功夫让语文的知识和我们平的具体行动必将把素质教育在语文学科教育中的实施引时的生活实践相结合让学生在生活去寻找语文感悟语向深入。那么我们在初中语文教学中如何去做呢文重要对于落实素质教育全面提高语文教学质量大有一、在初中语文课堂教学中努力使初中语文教学与社会裨益。通过在“运用”上