高考地理一轮复习 5.1 自然地理环境的整体性课件 新人教版-新人教版高三全册地理课件.ppt
春岚****23
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第五章自然地理环境的整体性与差异性一、地理要素间进行着物质与能量的交换1.自然地理环境地理要素包括、水、岩石、生物、_____、地形等。2.物质迁移和能量交换的途径:通过、生物循环和______________________等过程。二、地理要素间相互作用产生新功能1.生产功能:自然地理环境具有合成的能力主要依赖于。2.平衡功能:各自然地理要素通过物质和能量交换使自然地
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地理环境的整体性学习目标:我国西北内陆地区最突出的自然特征就是干旱年降水量小于200mm。主要原因是距离海洋远且有高山阻挡海洋湿润气流不易到达为温带大陆性气候。水文从有文字记载开始黄土高原就属于森林草原区在西周春秋时期森林覆盖率达53%当时河流众多比较清澈枯水季节流量也较大。但随着人口的增加放牧、农垦活动等加大到宋代以后“郁郁葱葱绿荫冉冉”的景观就消失了。到了明清以后已经达到无地不耕的地步且大量陡坡被开垦水土流失大大加强。森林只零星的分布在偏僻的山区。黄土高原的环境变迁河流上、中游砍伐森林活
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第一节1、自然地理环境有哪些组成要素?1、请学生描述热带雨林的景观特征。2、为什么会有这种环境?3、气候会影响哪些环境要素?其他要素对气候有影响吗?4、图片中的一些雨林景观在沙漠地区会出现吗?那么沙丘在该地区会出现吗?为什么?5、归纳组成自然环境的要素和各要素之间怎么产生联系的?水地理环境要素一、地理要素间进行着物质与能量交换读下图完成1~2题。1.该图反映了地理环境的()A.整体性B.山地垂直地域分异规律C.从赤道到两极的地域分异规律D.从沿海到内陆的地域分异规律2.反映人类与地理环境之间相互制约、
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