21与朱元思书.ppt
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“天下佳山水,古今推富阳。”与朱元思书—吴均学习目标1.理解本文的基本内容并掌握常用的文言词汇。2.体会本文多层次多角度描绘景物的特点。3.欣赏富春江景致,领会作者爱慕自然,避世退隐的高洁志趣。一、体裁介绍南朝时,我国文坛上盛行着一种讲求辞藻、声律、对偶的骈体文,这种文体的作品,大多追求一种形式主义的倾向。但这些骈体文中也不乏优秀作品,《与朱元思书》就是其中一篇出色的写景小品文。朗读鸢飞/戾天者,望峰/息心;经纶/世务者,窥谷/忘反。合作学习,集思广益风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐,
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古人有言“天下西湖三十六,就中最好是杭州。”可是,你曾否想过,只要你再向前跨出一步,你一定会惊喜地发现,有一条秀绝人寰的富春江,如绿色的飘带萦绕倘佯在同样青翠的群山间,她上面缀满了无数眩目的珍宝,让人目不暇接,流连忘返。古往今来,有多少游客为这山光水色所倾倒,留下了多少诗篇,多少画卷,多少脍炙人口的美丽传说……吴均的《与朱元思书》一文就是其中的一篇,让我们一同去欣赏吧。与朱元思书文体知识南朝时,我国文坛上盛行一种讲求辞藻、声律、对偶的骈体文。这种文体的作品,大多追求一种形式主义的倾向。但其中也不乏优秀作品
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“天下佳山水,古今推富阳。”一、体裁介绍南朝时,我国文坛上盛行着一种讲求辞藻、声律、对偶的骈体文,这种文体的作品,大多追求一种形式主义的倾向。但这些骈体文中也不乏优秀作品,《与朱元思书》就是其中一篇出色的写景小品文。关于六朝骈体文朗读鸢飞/戾天者,望峰/息心;经纶/世务者,窥谷/忘反。风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐,一百许里,奇山异水,天下独绝。风烟俱尽,天山共色。第一段:有写景,有叙事,有抒情。水皆缥碧,千丈见底;游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。夹岸高山,皆生寒树。负势竞上
21《与朱元思书》.ppt
与朱元思书吴均,南朝梁文学家。字叔庠。他的文章善于写景,尤其擅长小品书信,文辞清拔有古气,人称“吴均体”。《与朱元思书》是吴均写给朱元思的书信节选,全文已失传。读准下列加横线的字:朗读鸢飞戾天者,望峰/息心;经纶/世务者,窥谷/忘反。风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐,一百许里,奇山异水,天下独绝。1、第一段写了什么内容?第一段:有写景,有叙事,有抒情。“风烟俱净,天山共色”,作者不仅为我们描绘出一幅天清气朗,明快秀丽的景色,而且将富春江放在“天”这个壮阔背景上来描写,就勾勒出了一个广阔
21、《与朱元思书》.ppt
温故知新与朱元思书简介作者吴均(469——520),字叔庠,吴兴故鄣(今浙江安吉)人,南朝粱文学家。出身贫寒,好学,有俊才,通史学,善诗文。其诗清新,且多反映社会现实之作。其文工于写景,文辞清新挺拔,不少人仿效他的文章,称为“吴均体”。《与朱元思书》是吴均写给朱元思的书信节选,全文已散佚,朱元思其人其事皆不可考。检查预习风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐,一百许里,奇山异水,天下独绝。水皆缥碧,千丈见底;游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。夹岸高山,皆生寒树。负势竞上,互相轩邈;争高