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第十九章一次函数19.1.1变量与函数一.警示语一次函数是直线,图像经过仨象限K正左低右边高,越走越高向爬山。K负左高右边低,越来越低很明显。二、课前展示让学生列举出有关量的实例。三.学习目标:1、经历探索某些图形中变量之间的关系的过程,进一步体会一个变量对另一个变量的影响,发展符号感。2、能根据具体情景,用关系式表示某些变量之间的关系。四、预习成果展示:1、汽车以60千米/小时的速度匀速行驶,行驶里程为s千米,行驶时间为t小时.1.请同学们根据题意填写下表:t/时12345ts/千米2.在以上这个过程中,变化的量是_____________.不变化的量是__________.3.试用含t的式子表示s:s=________,t的取值范围是_________.这个问题反映了匀速行驶的汽车所行驶的路程____随行驶时间___的变化过程.五、小组讨论、合作探究:探究(一)(一)问题探究:问题:每张电影票的售价为10元,如果早场售出票150张,午场售出205张,晚场售出310张,三场电影的票房收入各多少元?设一场电影售票x张,票房收入y元.1.请同学们根据题意填写下表:售出票数(张)早场150午场206晚场310x收入y(元)2.在以上这个过程中,变化的量是_____________.不变化的量是__________.3.试用含x的式子表示y:y=______,x的取值范围是.这个问题反映了票房收入_________随售票张数_________的变化过程。探究(二)解决下列问题。问题:在一根弹簧的下端悬挂重物,改变并记录重物的质量,观察并记录弹簧长度的变化,探索它们的变化规律.如果弹簧原长10cm,每1kg重物使弹簧伸长0.5cm,设重物质量为mkg,受力后的弹簧长度为Lcm.1.请同学们根据题意填写下表:所挂重物(kg)12345m受力后的弹簧长度L(cm)2.在以上这个过程中,变化的量是_____________.不变化的量是__________.3.试用含m的式子表示L:L=____________,m的取值范围是.这个问题反映了_________随_________的变化过程.探究(三)问题:要画一个面积为10cm2的圆,圆的半径应取多少?圆的面积为20cm2呢?30cm2呢?怎样用含有圆面积S的式子表示圆半径r?1.请同学们根据题意填写下表:(用含的式子表示)面积s(cm2)102030s半径r(cm)2.在以上这个过程中,变化的量是_____________.不变化的量是__________.3.试用含s的式子表示r.r=_________,s的取值范围是.这个问题反映了____随___的变化过程.六、展示汇报、质疑答疑:小结:以上这些问题都反映了不同事物的变化过程,其实现实生活中还有好多类似的问题,在这些变化过程中,有些量的值是按照某种规律变化的,有些量的数值是始终不变的。得出结论:1、在一个变化过程中,我们称数值发生变化的量为________;2、在一个变化过程中,我们称数值始终不变的量为________;七、拓展延伸:问题:用10m长的绳子围成长方形,试改变长方形的长度,观察长方形的面积怎样变化.记录不同的矩形的长度值,计算相应的矩形面积的值,探索它们的变化规律。设矩形的长为xm,面积为Sm2.1.请同学们根据题意填写下表:长x(m)432.52x另一边长(m)面积s(m2)2.在以上这个过程中,变化的量是_____________.不变化的量是__________.3.试用含x的式子表示s.S=__________________,x的取值范围是.这个问题反映了矩形的____随___的变化过程.八、目标回应:1、2、九、作业:必做题:写出下列问题的解析式(1)某登山队大本营所在地的气温为15℃,海拔每升高1km气温下降6℃.登山队员由大本营向上登高xkm时,他们所处位置的气温是y℃.试用解析式表示y与x的关系.(2)有人发现,在20~25℃时蟋蟀每分钟鸣叫次数C与温度t(℃)有关,即C的值约是t的7倍与35的差.(3)某城市的市内电话的月收费额y(元)包括:月租费22元,拨打电话x分的计时费(按0.1分收取).(4)把一个长10cm,宽5cm的矩形的长减少xcm,宽不变,矩形面积y(cm2)随x的值而变化选做题:1、一个小球由静止开始在一个斜坡向下滚动,其速度每秒增加2米。(1)求小球速度v随时间t变化的关系式(2)求第2.5秒时小球的速度。2.汽车油箱中原有油50L,如果行驶中每小时用油5L,求油箱中油量y(L)随行驶时间x(小时)变化的函数关系式,并写出自变量x的取值范围是。3、梯形的上底长x,下底长15,高8;(1)写出梯形的面积y与上底x的关系式(2)当x每增加1