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专题九直线与圆(2课时)【预习】阅读课本145-148页,并完成【导引】【试试看】.【预习目标】回顾直线与圆的方程,以及直线与圆的位置关系,能够解决直线与圆的基本问题,如直线方程的求解,简单位置关系的判断,其中直线与圆的方程的实际应用值得关注.【导引】1.两点间距离公式及中点坐标公式:已知两点,,则有;中点坐标公式为.两直线的位置关系:已知直线与,则两直线平行;两直线垂直.3.点到直线距离公式:点到直线:(,不全为0)的距离.圆的标准方程:;圆的一般方程.点与圆的位置关系:圆:或:,点,点在圆内;点在圆上;点在圆外.直线与圆的位置关系:(几何法)设圆的半径为,点到直线的距离为,则有:直线与圆相交;直线与圆相切;直线与圆相离.【试试看】1.过点且倾斜角为的直线的方程为.2.已知直线过两点,,且倾斜角为45°,则.3.若点到直线的距离不大于3,则的取值范围是.4.直线与直线互相垂直,则.5.若直线的倾斜角是直线倾斜角的2倍,且过点,则直线的方程为.6.两平行直线,的距离为.7.圆的圆心坐标为,半径为.8.与圆同心且过点的圆的方程是.9.已知点,,以为直径的圆的方程是.10.圆的圆心到直线的距离为.11.方程表示圆,则的取值范围是.12.设圆的参数方程为,则它的普通方程为.【本课目标】能够解决直线与圆的基本问题,如直线方程的求解,简单位置关系的判断,以及直线与圆的实际应用问题.【重点】直线与圆方程的求解以及简单位置关系的判断.【难点】直线与圆的实际应用.【导学】任务1会求直线方程,能够进行简单位置关系的判断.【例1】(1)求过点,且分别与直线平行、垂直的直线的方程.(2)当为何值时,直线与直线平行?(3)当为何值时,直线与直线垂直?【试金石】(1)经过抛物线的焦点且平行于直线的直线的方程是.(2)“”是“直线和直线垂直”的条件.(3)直线的一个参数方程是.任务2会求圆的方程,能解决圆的最值问题以及与圆有关的实际问题.【例2】设圆同时满足三个条件:=1\*GB3\*MERGEFORMAT①过原点,=2\*GB3\*MERGEFORMAT②圆心在直线上,=3\*GB3\*MERGEFORMAT③截轴所得的弦长为4,则圆的方程是.【试金石】已知圆过点,且圆心在轴的正半轴上,直线被圆截得的弦长为,则过圆心且与直线垂直的直线方程为.【例3】已知实数,满足.求的最大值和最小值;求的最大值和最小值;求的最大值和最小值.【试金石】已知圆的参数方程,为参数.求的最大值和最小值;求的最大值和最小值.【例3】某圆弧形拱桥的水面跨度为16米,拱高4米,现有一船,宽10米,水面以上高3米,这条穿能否从桥下通过?【试金石】某公园欲建造一座跨度,高度和跨度的比的圆弧形拱桥,每隔竖一根撑柱,求第五根撑柱的高.(精确到)【检测】1.直线与直线平行,则.2.若三条直线和相交于一点,则.3.过点且在两坐标轴截距相等的直线的方程是.4.已知点为直线上的动点,则点到距离最小值为.5.平移坐标轴,把原点移到,则直线在新坐标系中的方程为.6.已知圆过点,圆心在直线上,且半径为5,则圆的方程为.7.点在圆的内部,则实数的取值范围是.8.在平面直角坐标系中,曲线与坐标轴的交点都在圆上.求圆的方程;若圆与直线交于、两点,且,求的值.