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数学建模思想在高等数学教学中的渗透.pdf

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第卷第期黔南民族师范学院学报．年月．数学建模思想在高等数学教学中的渗透水郭德龙黔南民族师范学院数学系贵州都匀摘要：探讨师范院校高等数学教学过程中渗透数学建模思想的原因和原则如何在教学中过程中渗透从而提高学生应用数学知识和方法解决实际问题的能力提高学生综合素质和学习的兴趣。关键词：高等数学；数学建模；渗透中图分类号】．文献标识码文章编号———：—．：；；就是一切科学和工程领域的数学化—引言。如一’数学与计算机技术的结合形成的数学技进入世纪以来伴随着电子计算机的出现术