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教学软件质量评价的数学模型.pdf

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西北师范大学学报自然科学版第卷年第期．．教学软件质量评价的数学模型肖鸿民西北师范大学数学与信息科学学院甘肃兰州摘要：针对教学软件质量评价指标体系利用模糊数学的方法建立了数学模型并对教学软件质量进行了综合评价给出了量化分析结果．关键词：教学软件；指标体系；数学模型；模糊集；评判矩阵中图分类号：文献标识码：文章编号：．．·：．．：；；；；教学软件是计算机辅助教学中的一个重是目前国内外用得最多的一种评价方式它是根据要环节．教学软件质量的评价是一项既具有现实意相关的指标体系来对软件性能特征进行评定