钳工实训教案.doc
沛芹****ng
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章节课题课题四双燕尾锉配教学目得1、掌握燕尾得加工方法,并达到一定得锉削配合精度;2、掌握万能角度尺得测量与使用方法,提高游标卡尺测量准确度;3、掌握正确锯削方法,精锉方法;4、掌握角度样板得制作与使用方法教学方法1、一体化教学3、演示法3、巡回指导法教学重点双燕尾得制作与检测方法。教学难点燕尾尺寸精度与形位公差得控制方法。预习及课后作业预习:将课前所发得图纸读懂,并编写工件加工工艺。课后作业:领材料根据双燕尾锉配图内容要求进行制作。课前准备内容图样《双燕尾锉配》图纸器材1、材料:45#钢料;规格为72×
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章节课题课题四双燕尾锉配教学目得1、掌握燕尾得加工方法,并达到一定得锉削配合精度;2、掌握万能角度尺得测量与使用方法,提高游标卡尺测量准确度;3、掌握正确锯削方法,精锉方法;4、掌握角度样板得制作与使用方法教学方法1、一体化教学3、演示法3、巡回指导法教学重点双燕尾得制作与检测方法。教学难点燕尾尺寸精度与形位公差得控制方法。预习及课后作业预习:将课前所发得图纸读懂,并编写工件加工工艺。课后作业:领材料根据双燕尾锉配图内容要求进行制作。课前准备内容图样《双燕尾锉配》图纸器材1、材料:45#钢料;规格为72×
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钳工实训教学方案一、教学目标(一)知识掌握点1.掌握钳工基本工艺的特点和应用,以及所用工具的构造、材料、和特点。2.熟悉装配的概念,简单部件的装拆方法。3.了解钳工的实质、特点以及在机械装配和维修中的作用。4.了解刮削、扩孔、绞孔和錾削的加工方法和应用。(二)能力训练点1.熟练掌握钳工基本工艺的操作方法。2.独立完成含有划线、锯削、锉削、钻孔、攻螺纹和套螺纹的钳工作业件。3.基本掌握刮削、扩孔、绞孔和錾削等工艺的操作方法。(三)素质培养点1.培养学生养成安全文明生产的习惯。2.为学生塑造良好的工程环境,如
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钳工实训教案学科钳工执教者王秋冬授课班级教学课题直角多块相配课型新授本课题教时数:1本教时为第1课时上课日期教学目标:掌握直角锉配及对称度误差的检查方法掌握锉配修整法3.激发学生学习兴趣,培养团结合作精神教学重点、难点:对称度,垂直度的保证去除材料的的方法,V形铁划线教学方法与手段:引导教学法、兴趣教学法、示范教学法教学过程:教师活动学生活动设计意图复习:凹凸60度角是如何测量的?配做是如何进行的?新授:看图纸提问:1)我们要做几个工件相配?2)我们要先做哪个后做哪个?简单分析图纸材料:115*60*6分
钳工工艺及实训教案.doc
新安县职业高级中学钳工实训课程教案教师姓名:郭旭专业班级:ZD1709开课时间:2017年9月新安县职业高级中学教案首页课次一课型钳工入门及安全教育章节绪论教学目的1、了解钳工安全操作技术及所用设备安全操作规程实训室安全文明生产管理规定。2、熟悉钳工的基础知识,了解钳工工艺范围,掌握钳工常用设备、工具的结构、用途及正确使用、维护保养方法。3、熟悉钳工常用量具的基本知识,掌握钳工常用量具使用和维护保养方法。4、掌握钳工常用刀具的使用和刃磨方法。5、掌握钳工的基本操作技能,按图样独立加工工件,达到一定的钳工技