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中药学课程教案(供本科用)临床中药学学科第9章清热药课程名称中药学(“十五”国家规划教材高学敏主编)课题1、清热药:概述2、清热泻火药、石膏、寒水石、知母授课时数2学时(80分钟)教学方法讲授教学目得1、明确清热药教学要求2、掌握清热药含义、药性、功能、主治、配伍、使用注意及分类3、掌握清热泻火药共性特征4、掌握石膏、知母功效应用及其特点。教学过程要求时间分配1、首先明确教学要求,然后介绍清热药得概念、性能特点、功效、应用、分类等内容。注意从中提炼共性特征,让学生掌握,形成对清热药一般特征得认识。(30分钟)2、共同回忆清热泻火药得特征,建立其与每位药物得联系。(3分钟)3、石膏清散为特征,清透热邪,主治气分高热既不同于发散、又有别于苦寒直折,尤须阐述清楚。另外石膏善清肺胃实热、生熟异用等均可借助于临床应用讲解清楚。通过与石膏得对比略讲寒水石。(25分钟)4、知母突出清润特点,阐明在白虎汤中得意义。其清润与肺胃肾建立联系,便于理解其功效、应用。阐明知母退虚热得机制。知母与石膏比较。(20分钟)5、复习思考题(2分钟)重点难点思考题重点:清热药教学要求;清热药含义、药性、功能、主治、配伍、使用注意及分类;清热泻火药共性特征;石膏、知母功效应用及其特点。难点:石膏辛、透热机理。思考题:1、清热药得概念、药性、功效、应用、分类、配伍等,本类药物性能得共性特征。2、清清热泻火药得共性特征。3、石膏与知母功效应用得异同点。参考文献《中华本草》《中药大词典》《中药学》教参《中药学》统编教材5~6版中药学课程教案(供本科用)临床中药学学科第9章清热药课程名称中药学(“十五”国家规划教材高学敏主编)课题清热泻火药:芦根、天花粉、鸭跖草;竹叶、淡竹叶;栀子;夏枯草、决明子、谷精草、密蒙花、青葙子授课时数2学时(80分钟)教学方法讲授教学目得1、掌握栀子、夏枯草2、明确清热泻火药有清肺胃、清心、清肝、清三焦之侧重;在此基础上,掌握各药特点3、教学过程要求时间分配1、在回顾上节清肺胃代表药石膏、知母得基础上,简要介绍芦根、天花粉与鸭跖草,在强调清肺胃这一共性特征基础上,突出各药个性。(15分钟)2、略讲竹叶、淡竹叶,属清心为主。(5分钟)3、栀子为清泻三焦实火与湿热、气血并治之品,善除烦。通过古今应用,充分体现其上述特点,加深学生印象。(25分钟)4、夏枯草属清肝代表药,详讲。突出清肝、散结、善治目珠夜痛得特点。接着清肝得决明子、谷精草、密蒙花、青葙子简要讲解,突出各自特点。(25分钟)5、清热泻火药小结:列表明确共性、突出个性。(8分钟)6、思考题(2分钟)重点难点思考题重点:栀子、夏枯草功效应用及其特点。清热泻火药共性特征与各药得特点。难点:夏枯草散郁结、治疗瘰疠、瘿瘤。思考题:1、栀子、夏枯草功效应用及其特点。清热泻火药按其主要主用脏腑可分哪几类,每类各举1-2味代表药物。参考文献《中华本草》《中药大词典》《中药学》教参《中药学》统编教材5~6版中药学课程教案(供本科用)临床中药学学科第9章清热药课程名称中药学(“十五”国家规划教材高学敏主编)课题清热燥湿药:黄连、黄芩、黄柏、龙胆、苦参、秦皮、白鲜皮、苦豆子、三颗针、马尾连授课时数2、5学时(100分钟)教学方法讲授教学目得1、掌握清热燥湿药得共性特征及本节各药得特点。2、掌握黄连、黄芩、黄柏功效应用及其特点。3、比较黄连、黄芩与黄柏,夏枯草与龙胆草功效应用异同。4、教学过程要求时间分配1、共同回忆清热燥湿药得共性特征并与本节药物建立联系。2、黄芩苦寒,具有直折火势而清热泻火与清热燥湿得双重功效,主治湿热证、实热证、热毒证、血热出血、热扰胎动不安等实热证候。其中清上焦热、清肺热、清安胎、清血热就是其所长。在讲解中尤应突出上述特点。(30分钟)3、黄连有与黄芩类似得清热泻火与清热燥湿得双重功效,除此之外,该药主要作用于心、胃、大肠诸脏腑,具有清心除烦、清胃止呕、清肠止痢、清热解毒得良好功用,讲解时,要提示与黄芩得相似性,尤要强调上述特点。(20分钟)4、黄柏有与黄芩类似得清热泻火与清热燥湿得双重功效,除此之外,但偏重于下焦,此外,尚有退相火之功效。这些特点在教学中应充分得以体现。讲完三黄,对三者进行比较。(20分钟)5、龙胆草苦寒,具有直折火势而清热泻火与清热燥湿得双重功效,其作用主要体现于肝就是其特点,且应与夏枯草联系起来。(10分钟)6、苦参、苦参、秦皮、白鲜皮、苦豆子、三颗针、马尾连诸药简要介绍其功用特点。(10分钟)7、小结:本节药物共性特征与各药特点列简表讲解。(8分钟)8、思考题(2分钟)重点难点思考题重点:热燥湿药得共性特征;黄连、黄芩、黄柏功用及其特点。难点:黄连治消渴,黄柏退虚热。思考题:1、黄连、黄芩、黄柏得功用及三药比较。2、龙胆草与夏枯草得比较。3、黄柏与知母治疗虚热机