高中历史 第12课 文艺复兴巨匠的人文风采课件 岳麓版必修3.ppt

代表人物1、课本、导学案、双色笔2、复习回顾：古希腊先哲思想中的人文精神第12课百年辉煌展示问题文艺复兴的概况一位疼儿的父亲将儿子从小带至深山中隐修以杜绝人欲横流的尘世生活的诱惑。儿子到了18岁随父亲下山到佛罗伦萨城迎面碰上一群年轻貌美的少女。头一次见到女性的小伙子莫名其妙的问父亲这是些什么东东父亲赶忙要他低下头去说这是些名叫“绿鹅”的“祸水”。岂料一路上对任何事物都不感兴趣的儿子却偏偏爱上“绿鹅”恳求父亲让他带一只回去。《摩西》赏析3：莎士比亚Shakespeare在中世纪人类意识的内心反省和外界观察都一样一直处于一层共同的纱幕之下处于睡眠或半醒状态。这层纱幕是由信仰、幻想和幼稚偏见织成的透过它向外看世界和历史都罩上了一层奇怪的色彩……在意大利这层纱幕最先烟消云散。——《意大利文艺复兴时的文化》背景：1、教会神学束缚压抑人性2、意大利最早出现了资本主义萌芽；3、意大利黑死病最为严重；4、意大利有丰富的古希腊、古罗马文化遗产要秩序不要紊乱、要丰裕不要饥饿、要文化不要愚昧、要和平不要战争、要美德不要腐败！材料一与中世纪对比文艺复兴在意识形态领域内带来的最突出的变化是关于人价值观念的转变。在中世纪神是中心“优秀”的人应该是自卑、消极、无所作为的人在世界上的意义不足称道。文艺复兴发现了人和人的伟大重视人的价值要求发挥人的聪明才智及创造性潜力反对消极的无所作为的人生态度提倡积极冒险精神。材料三人的思维方式在15、16世纪有了明显的变化中世纪的僧侣和知识分子往往把抽象思维和逻辑演绎当成剖析神学的基本方法这种思维方式狭隘顽固因而常常得出错误的结论从文艺复兴起知识分子开始了由分析到综合由抽象思维到形象思维的转变没有经过检验的东西转变成经过检验的这一切促成了实验科学在欧洲的兴起带来了科学技术的发展和对创新活动的肯定科学摆脱神学而获得独立。影响：1、促进了欧洲的思想解放；2、推动了新航路的开辟和宗教改革的兴起；3、带来了欧洲近代科学技术的发展；“在人文主义的伟大思想光辉和永恒艺术魅力面前中世纪的幽灵消失了。”——恩格斯课堂小结：1.“宗教神秘主义的面纱和覆盖真相的无知之幕被理性之手掀开一角传统的权威受到撼动人类第一次从对自然恐惧的阴影下走出来重新审视自身的价值和能力。”致上述变化的历史事件是A．新航路开辟B．文艺复兴C．宗教改革D．启蒙运动2.意大利建筑师布鲁内莱斯基在1420—1436年间为佛罗伦萨大教堂建造了一个41米宽、106米高的大圆顶不再完全封闭而是在上面开有让阳光照射进来的窗洞。该设计反映出A.上帝的光辉照耀人们前进B.人类摆脱束缚奔向自由的精神C.神学理念仍然统治一切D.欧洲已告别专制迎来新的曙光3.《十日谈》是薄伽丘的代表作在书中他感叹到：“谁要是想阻挡人类的天性那可得好好儿拿点本领出来呢。如果你非要跟它作对不可那只怕不但枉费心机到头来还要弄得头破血流。”材料反映的思想核心是A．专制主义B．自由主义C．乐观主义D．人文主义4.名画《蒙娜丽莎》典型地表现了文艺复兴时期的时代精神和人格力量是一部伟大的人文主义作品因为A．达·芬奇成功地运用“圣像图”的画法B．它是文艺复兴时期的代表作品C．达·芬奇将解剖学、透视法和明暗转移法运用其中D．它肯定了人的价值颂扬了人的力量表现人性的美5.右图是1490年米开朗琪罗为罗马圣彼得大教堂创作的雕塑《哀悼基督》。作品取材于圣经故事：耶稣被钉死在十字架上后圣母玛利亚抱着死去的儿子无比悲痛。该作品A．歌颂了真实自然的人性B．刻画了耶稣的英雄形象C．宣扬了上帝的精神权威D．倡导了灵魂得救的观念(2013.高考山东文综）下列关于李贽思想与文艺复兴时期人文主义思想的表述不正确的是（）A.都具有思想启蒙意义B.都是商品经济发展的产物C.都体现了新兴资产阶级的愿望D.都宣扬了个性自由和解放谢谢指导材料一14世纪时意大利中、北部出现了资本主义萌芽崛起的商人阶级由于拥有财富而创造了为财富服务的新思维提出了关照人的生命与尊严的价值观。这里的达官贵人和市民阶层对精神食粮的渴求也在增长。材料二古希腊、古罗马文化的传统更多地保留在意大利。……而且意大利各城市同拜占庭、阿拉伯一直有着经济和文化上的联系。因此意大利人更容易接触古希腊手稿和艺术古迹。材料选自岳麓第一版教材必修三材料三：14世纪黑死病（也叫鼠疫不只是因为患者晚期的皮肤会因皮下出血变黑更确切的是指此事件给人带来灰暗可怕的黑色阴霾。）在意大利蔓延既给人们带来恐慌也促使人们反省不只瘟疫造