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第卷第期重庆交通学院学报社科版年月...工科“吉同等数学课程教学基本要求刍议张伯春重庆交通学院基础部重庆摘要:对工科高等数学基本概念、基本理论、基本运算技能和方法的教学基本要求分别作了研究。提出了一些与时俱进的教学理念。关键词:高等数学;基本要求;基本概念;基本理论;运算技能中图分类号:.文献标识码:文章编号:——一基本概念、理论、运算技能和方法是数学知识的基本确定它们的各种关系如同一关系、从属关系、交叉关系、并要素是构成数学基础的主要部分是高等学校工科数学列关系、对立关系和矛盾关系等等。课程教学基本要求》以下简称‘基本要求》⋯中规定的另外数学概念在运算、推理、证明中具有理论指导作通过教学过程使学生正常取得的一定成果。要达到这个用例如证明不等式通常以导函数、单调等概念为依据;计目的对于高等数学的基本概念、理论、运算技能和方法本算多元函数极值常以驻点、矩阵行列式为依据因此身必须有正确的认识、深刻的理解才能够在教学中审时教学中应当使学生理解各个概念在运算、推理、证明中的度势把握好各个环节取得预期的效果因此对这三方面理论指导作用。本身作一定的探讨是必要的也是有意义的。总之对于概念的教学要求应当有四个层次:理解、巩固、系统、会用等一个都不能少。这里有三点值得注意: