如何在小学数学教学中实施素质教育.pdf

素质与能力数学新课标指出．存教学中．应该激发学生的学进而更加主动地学习这些郜与教师在教学过程中的教学方式习兴趣．注重培养学生学习的自主性和习惯要为学和教学策略是分不开的．尤其是要注意通过从学牛都感兴趣干¨生创建民主和谐的学习环境．对于学生中的差别要给喜欢的方面去挖掘问题．激发学生的学习兴趣、如何在以尊重数．帮助学一武学生安教选市择武学适安合镇中自宋己的二培学庄习小养方学式．学．河教北师生不武的安自三、联主系一实意际生识活．搜集开如放性何题材在小学数学教学中实施素质教．百范冉是课堂的主宰．而是学生学习的组织者和合作者数学来自于生活．生活中到处都充满着数学这需要我】海这就要求教师在教学中要灵活采用各种教学方法．充数学教师要善于从生活中挖掘数学题材．抓住生活中的教学实英分激发学生的学习兴趣．引导学生在民主和谐的氛围例．进而与课堂教学联系起来．为课堂教学服务在教学实践中自主学习、在这里我结合多年的教学实践就如何中．教师可以有意识地适当穿插一些开放题．以激发学生学习存数学教学中培养学生的自主意识谈一下自己的看的兴趣．调动其学习的积极性．培养学生用数学的眼光去看待法。周围世界的能力．从而拓宽其自主学习的世界如我在教授“比一、通过问题设置情境。提高学生的学习兴趣例的意义和基本性质”时。在阱课之前首先扁发学生：“你们知作为教师．我们在教学的过程中要注意激发学道在我们人体上的许多比吗”然后让学生们亲身实践并体会生的这种需要和动机．激发学生的的求知欲让学生一下．找出将拳头翻滚一周的长度和脚底长度比．身高与两臂