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基于数学文化观的高等数学教学模式研究.pdf

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第卷第期宁波广播电视大学学报．．年月＆．基于数学文化观的高等数学教学模式研究刘慧北方民族大学信息与计算科学学院宁夏银川【摘要】许多教育工作者对高等数学教学模式进行了大量的探索和研究。但对于高等数学教育人们只重视其工具性价值而忽略了数学的文化教育价值；本研究就是要把高等数学教育提高到数学文化教育的层面不仅重视数学知识的传授、数学技能的训练、数学能力的培养而耳使数学文化与数学教育相结合最终目的是提高学生数学素养为学生的终身学习和可持续发展奠定良好的基础。【关键词】高等数学；数学文化；教学模式；教学质量【中图分类号】【文献标识码】【文章编号】．：．．．．’’．：