八年级数学下册 第16章 分式 16.2 分式的运算作业设计 （新版）华东师大版-（新版）华东师大版初中八年级下册数学试题.doc

16.2.1分式的乘除一、选择题1．计算÷的结果是()A.B.C.D.2．下列算式你认为正确的是（）A.B.1÷.=lC.D.计算的结果是（）A.B.C.yD.x4．化简是（）A.mB.﹣mC.D.-5．化简的结果是（）A.B.C.D.2（x+1）6．下列计算正确的是（）A.B.C.D.二、填空题7．化简_________________.8．化简的结果是_________．9．计算：=____________________．10．化简：=_____．11．化简的结果是____．12．计算：_________.三、解答题13．÷14．计算：（-）．15．化简：16．计算：17．（）÷（-）18．计算：（1）；（2）；（3）；（4）.参考答案1．D【解析】原式.故选D.2．D【解析】A.=错误；B.1÷.=错误；C.=错误；D.正确.故选D.3．D【解析】原式.故选D.4．B【解析】原式.故选B.5．A【解析】原式=故选A.6．C【解析】A．故A错误；B．故B错误；C．故C正确；D．故D错误.故选C．7．【解析】原式.8．【解析】原式.9．【解析】==.10．【解析】原式=.11．【解析】原式=.12．【解析】=.13．解：原式===14．解：原式=•=•=-.15．a原式==a．16．原式=17．原式=.18．解：（1）原式===；（2）原式====；（3）原式==-2；（4）原式==．16.2.2分式的加减一、选择题1．化简的结果是（）A.B.C.D.12．已知两个分式：其中x≠±2则A与B的关系是（）A.相等B.互为倒数C.互为相反数D.A大于B3．化简等于（）A.B.C.D.4．计算的结果是（）A.1B.﹣1C.D.5．下列计算错误的是（）A.B.C.＝－1D.6．已知实数a、b满足：ab=1且则M、N的关系为（）A.M＞NB.M＜NC.M=ND.M、N的大小不能确定7．已知a＞b＞0的结果为（）A.0B.正数C.负数D.不能确定8．计算（﹣）÷的结果为（）A.B.C.D.9．化简(1－)÷的结果是()A.(x＋1)2B.(x－1)2C.D.10．如果a2+2a-1=0那么代数式的值是（）A.-3B.-1C.1D.3二、填空题11．计算：=________．12．化简：=___________.13．已知(其中AB为常数)求A2014B=____________.14．计算：_______．15．若对于任意正整数都成立则==；根据上面的式子计算=.16．当x=2017时分式的值＝___________.三、解答题17．计算.18．计算：（1）；（2）.19．化简与计算：（1）；（2）.20．化简计算：(1)；(2).21．先化简再求值：其中a=-1.22．先化简再求值：其中满足.参考答案1．B【解析】===a+b.故选B.2．C【解析】∵B====.又∵A=∴A+B=+=0∴A与B的关系是互为相反数.故选C.3．A【解析】根据异分母的分式相加减先通分再求和差即===.故选A.4．A【解析】===1.故选A.5．A【解析】选项A.错误.BCD均正确.故选A.6．C【解析】先通分再利用作差法可由==因此可得M﹣N=﹣==由ab=1可得2﹣2ab=0即M﹣N=0即M=N．故选C．7．B【解析】原式===因为a＞b＞0所以a－b＞0