地方高校管理人员绩效考核模型的建立.pdf

第卷第期惠州学院学报社会科学版．．年月．地方高校管理人员绩效考核模型的建立庄良杰罗许练．惠州学院人事处广东惠州；．惠州学院图书馆广东惠州摘要：地方高校由于其自身的发展特点及历史原因对管理人员的绩效考核存在着诸多的问题。运用分层考核、二元考核、二元激励及度绩效考评反馈等方法建立科学合理的地方院校管理人员绩效考核模型将有助于解决这些问题。关键词：地方高校；绩效考核；行政管理中图分类号：文献标识码：文章编号：———地方高等学校是指我国高等教育管理体制改革主管领导在听取群众和公务员本人意见的基础上根后由各级地方政府主管的普通高等学校。⋯它一般是据平时考核情况和个人总结写出评语提出改进提高由地方专科学校发展而来。因此地方高校对管理人的要求和考核等次建议。考核等级分为优秀、合格、基员的绩效考核往往是保留专科学校的方法或照搬传统本合格、不合格四个等级。其中优秀等级的比例要求本科高校的模式。如何把握地方院校的特点建立适控制在在职在岗人数％左右。对拟定为优秀等次合于地方高校的管理人员绩效考核模型已经成为摆在的管理人员在全校范围内公示。并由学校考核委员会我们面前必须研究的问题。确定考核等次。最后《年度考核登记表》存入本人档案。一、原有考核模式及机制三考核办法地方高校所采用的考核办法基本上都是根据中地方高校对管理人员的考核办法很简单可操作央《党政领导干部考核工作暂行规定》中组发性强。其过程是填表一部门考核评审小组评议一学校号、中纪委、中组部和人事部《关于受党纪处分的党考核领导小组审核定级就基本结束了。很多学校把绩政机关工作人员年度考核有关问题的意见》组通字效管理简单的与绩效考核划等号忽视了绩效管理的号制定的也就是