初中数学教学要注重学生创新能力的培养.pdf

．曼—一初中数学教学要注重学生创新能力的培养龚映红响水县六套中学江苏响水民族创新精神的培养创新潜能的开发基础在教育关三利用数学中图形美培养学生的兴趣。键也在教育。所以有人说创新就是教育的终极价值所在如生活中有大量的几何图形具有很高的审美价值．在教学何培养学生创新能力．找到培养和发展学生创新能力的有效中教师应充分利用图形美给学生最深刻的感悟充分体会到途径在数学教学中愈来愈显得重要。我在具体的数学教学过生活的美好。教师要尽量把生活中美的图形引入课堂教学中程中注重对学生创新能力的培养下面就“学生创新精神的使学生产生创造图形美的欲望驱使他新．维持长久的创培养和创新能力的发展”谈谈看法。新兴趣。一、引导学生主动学习。积极探索实施创新教育的有效途四、保护学生的好奇心径好奇是儿童的天性好奇是思维和创新的动力之源。因为在数学教学中教师应引导学生积极参与设计探索性和好奇学生才有创新的欲望才会努力探索神秘的东西。好奇开放式的问题调动他们思考的主动性和积极性。引导学生使是最有价值的创新心理素质．但随着年龄的增长．人的好奇心用试验观察分析综合归纳类比猜想探索等方法进行研水平呈递减趋势而创造性人才的特点是永远具备好奇心。每究发现新