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（水滴系列）九年级化学下册 8.2 海水“晒盐 ”课件 （新版）鲁教版-（新版）鲁教版初中九年级下册化学课件.ppt
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（水滴系列）九年级化学下册 8.2 海水“晒盐 ”课件 （新版）鲁教版-（新版）鲁教版初中九年级下册化学课件.ppt
一、海水“晒盐”的过程过程目前从海水中提取食盐的方法主要为（也称）。盐田通常分为和两部分。先将海水引入________经日晒蒸发水分到一定程度时再导入________继续日晒海水就会成为食盐的_________再晒就会逐渐析出______来。1.在海水晒盐的过程中是将海水完全蒸干吗？思考蒸发结晶食盐晶体硫酸铜晶体轻松过关使一杯接近饱和的硝酸钾溶液变饱和下列措施中错
2023-05-31
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九年级化学下册 8.2 海水“晒盐”教案 （新版）鲁教版-（新版）鲁教版初中九年级下册化学教案.doc
第二节海水“晒盐”教学目标：1、学会用重结晶法提纯混有泥沙的粗盐通过指导学生进行粗盐提纯的实验使学生初步学会过滤这一分离混合物的基本操作方法。2、理解溶解度的涵义。3、初步学习绘制和查阅溶解度曲线并掌握其意义。4、通过让学生参与粗盐提纯过程培养学生一丝不苟、严谨科学的态度使学生养成耐心、细致的实验操作习惯。教学重点：1、粗盐的提纯。2、溶解度的概念及固体物质在水中的溶解度。教学难点：溶解度的概念固体溶解度曲线的含义与应用。教学方法：讲解法、实验探究法、图示法教学安排：四课时第一课时实验准备：仪器准备：
2023-05-30
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（水滴系列）九年级化学下册 8.3 海水“制碱 ”课件 （新版）鲁教版-（新版）鲁教版初中九年级下册化学课件.ppt
第三节海水“制碱”纯碱或苏打饱和食盐水交流共享：1.在用氨碱法生产纯碱的过程中为什么要先向饱和食盐水中通入氨气制成饱和氨盐水再向其中通入二氧化碳？2.氨盐水吸收二氧化碳后生成的碳酸氢钠和氯化铵哪种物质首先析出？为什么？（提示：根据课本39页溶解度曲线）探究升级“NaCl＋CO2＋NH3＋H2O→NaHCO3＋NH4Cl”是“侯氏制碱法”的重要反应。下面是4位同学对该反应涉及的有关知识发表的部分见解。其中正确的是（）A.甲同学说：这个反应属于化合反应B.乙同学说：该温度下N
2023-05-31
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九年级化学下册 8.2 海水“晒盐”教案2 （新版）鲁教版-（新版）鲁教版初中九年级下册化学教案.doc
海水“晒盐”（第2课时）教学目标1.知道蒸发结晶是海水晒盐的基本原理；学会用重结晶法提纯混有泥沙的粗盐；了解食盐的用途和工业上精制食盐的方法。2.理解“饱和溶液”、“溶解度”、“结晶”等概念；学会绘制并使用溶解度曲线图；知道结晶有蒸发结晶和降温结晶两种途径。教学重点、难点1.知道蒸发结晶是海水晒盐的基本原理了解工业上精制食盐的方法。2.理解“饱和溶液”、“溶解度”、“结晶”等概念；学会绘制并使用溶解度曲线图。3.学习用数形结合的方法处理实验数据。集体智慧（以知识体系为主）个性设计教学后记[创设情景]我
2023-05-30
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九年级化学下册 8.2 海水“晒盐”教案1 （新版）鲁教版-（新版）鲁教版初中九年级下册化学教案.doc
海水“晒盐”教学目标1、蒸发结晶是海水晒盐的基本原理2、理解“饱和溶液”、“结晶”等概念3、知道结晶的途径之一是蒸发结晶教学重点、难点1、通过实验探究归纳总结饱和溶液的概念及其制定方法2、了解蒸发结晶是结晶的重要途径之一集体智慧（以知识体系为主）个性设计教学后记创设情景引出课题：你知道如何从海水中提取食盐吗？了解食盐的重要性与来源探究活动一问题：在一定量溶剂（水）中能否无限溶解溶质？猜想回答问题提出实验要求：A烧杯加入食盐B烧杯加入硝酸钾；2、一定要分两次加入并不断搅拌；3、小组同学注意分工合作按要求
2023-05-30
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